tal cual cayó — sin cambiar un número
Fundamentos Químicos de la Ingeniería · examen final del segundo cuatrimestre
Examen final del segundo cuatrimestre · 2024-2025
curso 2024-2025 · 5 ejercicios
Empieza sin mirar: abre cada ejercicio cuando vayas a por él. Las resoluciones están en la otra pestaña.
Un ciclo sin un solo número, y cuatro signos que salen de mirarTermodinámica clásica
Representar gráficamente las variaciones de trabajo e indicar si tienen signo positivo o negativo en los siguientes casos; ΔWAB, ΔWBC, ΔWCD, ΔWDA y ΔWABCDA
El ciclo del enunciado, redibujado. Los cuatro puntos y los dos niveles de presión son los del original; los colores y las flechas los hemos añadido para que se vea el sentido del recorrido.
El signo del trabajo en los cuatro tramos y en el ciclo completo, representado.
Resolver guiado →El examen no publica solución: la resolución es propuesta nuestra, pendiente de revisión.
Quemar eteno hasta fundir diez kilos de aluminioTermoquímica
Teniendo en cuenta las siguientes reacciones:
Calcula:
a) El cambio de entropía de la reacción de combustión del eteno (C2H4) en condiciones estándar.
b) El cambio de entalpía de la reacción de combustión del eteno a 100 ºC.
c) La variación de energía interna de la misma reacción a 100 ºC.
d) Analiza la espontaneidad de la reacción de combustión con la temperatura.
e) ¿Cuántos litros de eteno necesitamos quemar para poder fundir 10 kg de aluminio que están a 25 ºC a presión atmosférica?
f) El cambio total de la entropía que sufrirá el aluminio. Masa atómica (g/mol): Al (27).
Datos:
sustancia ΔG⁰f (kJ/mol) Cp (J/(mol·K)) T fusión (ºC) ΔH fusión (kJ/mol) H2O (l) −237,18 75,33 CO2 (g) −394,36 37,11 C2H4 (g) 68,12 42,84 O2 (g) — 29,40 Al (s) 24,29 658 10,67 La entropía y la entalpía de combustión, la energía interna a 100 ºC, el rango de espontaneidad, el volumen de eteno que funde 10 kg de aluminio y la entropía que gana el metal.
Resolver guiado →El examen no publica solución: la resolución es propuesta nuestra, pendiente de revisión.
El gas de agua, y una compresión que no desplaza nadaEquilibrio químico
En un recipiente de 10 L, se introducen 5,0 mol de H2O y 4,0 mol de CO. Cuando se establece el equilibrio a 1.000 °C existen 2,0 mol de CO2.
a) Calcula las constantes Kp y Kc a 1.000 °C.
b) Una vez alcanzado el equilibrio se elimina 1 mol de H2O y se traslada la mezcla de equilibrio a un recipiente de volumen 5 L. Calcular las presiones parciales en el nuevo equilibrio.
c) Determina el valor de la constante de equilibrio en condiciones estándar. ¿Explica cómo afecta al equilibrio la disminución de la temperatura?
d) ¿Qué efecto tendría sobre el equilibrio la presencia de un catalizador?
Las dos constantes a 1000 °C, las presiones parciales del nuevo equilibrio, la constante a 25 °C con su interpretación, y el efecto de un catalizador.
Resolver guiado →El examen no publica solución: la resolución es propuesta nuestra, pendiente de revisión.
Hidróxido amónico, y cuatro pH que no se calculan igualEquilibrio ácido-base
Se tienen 10 mL de hidróxido amónico 0,25 M, determina el pH si se añaden:
a) 25 mL de hidróxido sódico 0,1 M
b) 25 mL de ácido clorhídrico 0,1 M
c) 30 mL de nitrato amónico 0,1 M
d) ¿Cómo variaría el pH de la solución c) si se le añadiera 10 mL de la solución a)? ¿Y 10 mL de la solución b)?
Datos: .
El pH en los tres primeros casos y cómo varía al mezclar en el cuarto.
Resolver guiado →El examen no publica solución: la resolución es propuesta nuestra, pendiente de revisión.
Dos potenciales positivos, y una pila que empuja más de lo que dice la tablaEquilibrio redox
Para los pares redox: V; V.
a) Determina la reacción espontánea que tendrá lugar en la pila formada uniendo ambos electrodos.
b) Dibuja y representa la pila.
c) Calcula la constante de equilibrio de dicha reacción a 25 °C.
d) Calcula E pila y ΔG a 25 °C, si las concentraciones de las diferentes especies son M; M; M. ¿Es espontánea la reacción en estas condiciones?
Datos: constante de Faraday 96485 C/mol.
La reacción espontánea, el esquema de la pila, su constante de equilibrio, y el potencial y la energía libre con esas concentraciones.
Resolver guiado →El examen no publica solución: la resolución es propuesta nuestra, pendiente de revisión.
El examen no publica solución. Todas estas resoluciones son propuesta nuestra y están pendientes de revisión.
Un ciclo sin un solo número, y cuatro signos que salen de mirar
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Representar gráficamente las variaciones de trabajo e indicar si tienen signo positivo o negativo en los siguientes casos; ΔWAB, ΔWBC, ΔWCD, ΔWDA y ΔWABCDA
El ciclo del enunciado, redibujado. Los cuatro puntos y los dos niveles de presión son los del original; los colores y las flechas los hemos añadido para que se vea el sentido del recorrido.
El signo del trabajo en los cuatro tramos y en el ciclo completo, representado.
- 01
Reconocer el camino
COMP1El enunciado no da ni un número. ¿Qué hay que mirar para saber el signo del trabajo de un tramo?
El eje vertical es la presión, así que subir o bajar es comprimirse o expandirse solo si además se mueve en horizontal. Lo que hay que mirar es el eje de volúmenes.
La forma dice cómo es el proceso —isobaro si es horizontal, otra cosa si es curvo— pero no el signo. Hay rectas con trabajo positivo y rectas con trabajo negativo en este mismo ciclo.
Solo eso. Con el convenio de la asignatura, el gas que se expande entrega trabajo y su es negativo; el que se comprime lo recibe y su es positivo. La presión decide cuánto, no de qué signo.
La presión determina el tamaño del trabajo —el área bajo la curva— pero no su signo. En este ciclo hay un tramo donde la presión baja y el gas se expande, y otro donde baja y se comprime.
- 02
Cuántos tramos tienen trabajo positivo
COMP2De los cuatro tramos AB, BC, CD y DA, ¿en cuántos es positivo el trabajo?
un número entero — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Hay dos tramos que comprimen: el CD, que va de V₄ a V₂, y el DA, que va de V₂ a V₁. Los dos se mueven hacia la izquierda.
Solo dos comprimen. El AB va de V₁ a V₃ y el BC de V₃ a V₄: los dos hacia la derecha, o sea expandiendo.
Si ningún tramo comprimiera, el gas no volvería nunca a su volumen inicial y esto no sería un ciclo.
Cuenta los tramos que se mueven hacia la izquierda en el eje de volúmenes.
Desarrollo
Hacia la derecha, expandiendo: AB (de V₁ a V₃) y BC (de V₃ a V₄), los dos con .
Hacia la izquierda, comprimiendo: CD (de V₄ a V₂) y DA (de V₂ a V₁), los dos con .
Dos y dos.
- 03
Reconocer el camino
COMP1¿Y el ciclo completo, ΔWABCDA?
Sí se puede, y esa es la gracia del ejercicio. Basta el sentido del recorrido: horario significa que la expansión se hace arriba y la compresión abajo, y eso ya fija el signo.
El tramo CD es efectivamente largo, pero ocurre a presión P₂, la baja. El trabajo es área, no longitud: lo que cuenta es presión por desplazamiento.
Exacto, y son las dos mitades del argumento. El área bajo la ida —AB y BC, a presión alta— es mayor que la del regreso —CD y DA, a presión baja—, así que el gas entrega más de lo que recibe. Un ciclo horario es un motor.
Eso valdría para o , que son funciones de estado. El trabajo es función de camino: volver al mismo sitio no significa que se haya cancelado, y si se cancelara ningún motor funcionaría.
- 04
Justificar el argumento
COMP4Ordena la respuesta. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
El trabajo es función de camino, no de estado. Lo que sí vale cero en un ciclo son , y . Si el trabajo de un ciclo fuera cero no existirían los motores térmicos, y el área encerrada del dibujo no significaría nada.
El razonamiento, en orden
Con el convenio de que W es positivo cuando el sistema lo recibe, comprimir da W > 0 y expandirse da W < 0.
AB va de V₁ a V₃ a presión constante P₁: el gas se expande, así que ΔW_AB < 0.
BC va de V₃ a V₄ bajando la presión: sigue expandiéndose, así que ΔW_BC < 0.
CD va de V₄ a V₂ a presión constante P₂ y DA vuelve de V₂ a V₁: los dos comprimen, así que ΔW_CD > 0 y ΔW_DA > 0.
El ciclo es horario y la expansión ocurre a presión alta, así que el área de ida supera a la de vuelta: ΔW_ABCDA < 0.
Resolución completa
Un ejercicio sin números, y por eso conviene no calcular nada. No hay datos, ni tabla, ni escala en los ejes. Todo sale de dos cosas: el convenio de signos y hacia dónde se mueve el volumen.
El convenio de la asignatura cuenta positivo lo que entra al sistema. Un gas que se comprime recibe trabajo, así que ; uno que se expande lo entrega, así que . La presión no interviene en el signo: solo en el tamaño.
| tramo | qué hace el volumen | proceso | signo |
|---|---|---|---|
| A → B | de V₁ a V₃, aumenta | isobaro a P₁ | |
| B → C | de V₃ a V₄, aumenta | expansión con caída de presión | |
| C → D | de V₄ a V₂, disminuye | isobaro a P₂ | |
| D → A | de V₂ a V₁, disminuye | compresión con subida de presión |
El ciclo completo. Aquí está lo que el ejercicio quiere evaluar, y se contesta sin números:
El razonamiento tiene dos pasos. El primero es que el trabajo de un ciclo no es cero: el trabajo es función de camino, no de estado, así que volver al punto de partida no lo cancela. Lo que sí valen cero en un ciclo son , y .
El segundo es que el recorrido es horario. La ida —AB y BC— se hace por arriba, a presiones altas; la vuelta —CD y DA— por abajo, a presión P₂. Como el trabajo es el área bajo cada tramo, la de ida supera a la de vuelta y el balance queda a favor del gas: entrega más de lo que recibe.
En módulo, el trabajo neto es el área encerrada por el ciclo, y su signo lo da el sentido: horario, el gas produce trabajo y la máquina es un motor; antihorario, hay que dárselo y es una bomba o un frigorífico.
Cómo representarlo, que es lo que el enunciado pide literalmente: cada se dibuja como el área bajo su tramo hasta el eje de volúmenes, sombreada, con una flecha que indique el sentido del recorrido. Las dos áreas de ida se cuentan negativas y las dos de vuelta positivas, y lo que queda sin cancelar es justamente la superficie encerrada entre las cuatro curvas.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Quemar eteno hasta fundir diez kilos de aluminio
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Teniendo en cuenta las siguientes reacciones:
Calcula:
a) El cambio de entropía de la reacción de combustión del eteno (C2H4) en condiciones estándar.
b) El cambio de entalpía de la reacción de combustión del eteno a 100 ºC.
c) La variación de energía interna de la misma reacción a 100 ºC.
d) Analiza la espontaneidad de la reacción de combustión con la temperatura.
e) ¿Cuántos litros de eteno necesitamos quemar para poder fundir 10 kg de aluminio que están a 25 ºC a presión atmosférica?
f) El cambio total de la entropía que sufrirá el aluminio. Masa atómica (g/mol): Al (27).
Datos:
| sustancia | ΔG⁰f (kJ/mol) | Cp (J/(mol·K)) | T fusión (ºC) | ΔH fusión (kJ/mol) |
|---|---|---|---|---|
| H2O (l) | −237,18 | 75,33 | ||
| CO2 (g) | −394,36 | 37,11 | ||
| C2H4 (g) | 68,12 | 42,84 | ||
| O2 (g) | — | 29,40 | ||
| Al (s) | 24,29 | 658 | 10,67 |
La entropía y la entalpía de combustión, la energía interna a 100 ºC, el rango de espontaneidad, el volumen de eteno que funde 10 kg de aluminio y la entropía que gana el metal.
- 01
Reconocer el camino
COMP1El apartado a) pide la entropía de la combustión, y la tabla no trae entropías: solo energías libres de formación. ¿Por dónde se entra?
Haría falta si quisieras como suma de de productos menos reactivos. Pero hay otro camino, y es el que la tabla está preparando.
Hess vale para funciones de estado y la entropía lo es, pero las tres reacciones traen entalpías, no entropías. Combinándolas solo se obtienen entalpías.
Eso es. La tabla da lo que hace falta para , el enunciado da , y la definición de energía libre despeja la entropía. Que un dato no esté tabulado no significa que no se pueda obtener.
Los Cp sirven para llevar la entalpía de una temperatura a otra —apartado b)— y para la entropía del aluminio —apartado f)—, pero no dan la entropía de reacción en condiciones estándar.
- 02
La entropía de la combustión
COMP2¿Cuánto vale de la combustión del eteno, en J/K?
la entropía en J/K, con una cifra decimal y su signo — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…El signo importa y aquí es negativo: la reacción pasa de 4 moles de gas a 2, y encima condensa agua líquida. El desorden baja.
Ese es el valor en kJ/K. El enunciado no fija unidad, pero una entropía se da en J/K salvo que se diga lo contrario.
Primero con las energías libres de formación —la del O2 es cero por ser elemento en su forma estable—, y después despeja de a 298,15 K.
Desarrollo
- 03
El ΔCp, que es donde se decide el apartado b
COMP2Para llevar la entalpía a 100 ºC hace falta . ¿Cuánto vale, en J/(mol·K)?
la capacidad calorífica en J/(mol·K), con dos decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te has dejado el coeficiente del oxígeno. En la reacción entran 3 O2, así que su Cp cuenta tres veces: 88,20 y no 29,40. Es el fallo más común del apartado, y multiplica la corrección por 1,6.
Lo has hecho al revés, reactivos menos productos. Con el signo cambiado la entalpía te bajaría al subir la temperatura, y aquí sube.
Productos menos reactivos, con sus coeficientes. Y después Kirchhoff hace el resto: .
Desarrollo
- 04
Los moles de gas que cambian
COMP2Para la energía interna hace falta . ¿Cuánto vale en esta combustión?
un número entero con su signo — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has contado el agua como gas: cuatro moles a la izquierda y cuatro a la derecha. Pero las tres reacciones del enunciado escriben H2O (l), líquida, y en solo entran los gases. Con cero, te saldría igual que .
El signo está al revés. Se parte de 4 moles de gas —1 de eteno y 3 de oxígeno— y se llega a 2 de CO2: el sistema se contrae.
, y en solo cuentan los gases: mira en qué estado escribe el enunciado cada sustancia.
Desarrollo
- 05
El calor que pide el aluminio
COMP2¿Cuánto calor hace falta para llevar 10 kg de aluminio de 25 ºC a fundido?
el calor en kJ — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Eso es solo calentarlo hasta 658 ºC. Falta fundirlo, que a temperatura constante son otros 3952 kJ.
Eso es solo la fusión. El aluminio parte de 25 ºC: antes hay que subirlo 633 grados.
Son dos sumandos y el segundo se olvida: calentar de 25 a 658 ºC con el Cp, y después fundir a temperatura constante con la entalpía de fusión.
Desarrollo
- 06
La entropía que gana el aluminio
COMP2¿Cuánto aumenta la entropía del aluminio en todo el proceso?
la entropía en kJ/K, con dos cifras decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has usado para el calentamiento. Ahí la temperatura cambia, así que hay que integrar: sale , no .
Esa es solo la de la fusión. Falta la del calentamiento, que es más del doble.
Dos términos otra vez, pero no son y . En el calentamiento la temperatura varía y hay que integrar; en la fusión es constante y sí vale dividir.
Desarrollo
- 07
Justificar el argumento
COMP4Ordena el ejercicio. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Es al revés, y es el error de signo más frecuente del tema. : con negativa, el término es positivo y crece con la temperatura, así que subir T empuja hacia lo no espontáneo.
La regla, con los cuatro casos: si y es espontánea siempre; si los dos son positivos, solo en caliente; si los dos son negativos —como aquí—, solo en frío; y si y , nunca.
El razonamiento, en orden
Con las energías libres de formación, kJ, y de ahí J/K.
Kirchhoff con J/(mol·K) lleva la entalpía a 100 ºC: kJ.
Con , la energía interna es kJ.
y , así que es espontánea por debajo de 4641 K — o sea siempre, en la práctica.
Fundir los 10 kg pide 9647 kJ, que son 6,78 mol de eteno.
El aluminio gana 14,49 kJ/K, sumando el calentamiento integrado y la fusión a temperatura constante.
Todo el ejercicio cuelga de una idea: la energía libre relaciona entalpía y entropía, y quien sabe despejarla no necesita que la tabla le dé la entropía hecha.
Resolución completa
Lo que se pide. Seis apartados que recorren medio cuatrimestre. Este examen no publica lo que vale cada ejercicio, pero es el segundo de cinco y el más largo con diferencia.
a) La entropía, que no está en la tabla
Y esa es la primera decisión del ejercicio: la tabla da energías libres de formación, no entropías. El camino es la definición:
El oxígeno no aparece porque su es cero: es un elemento en su forma más estable. Y ahora se despeja:
Que salga negativa tiene sentido físico, y conviene decirlo en el examen: se parte de 4 moles de gas y se llega a 2, y encima el agua sale líquida. Menos gas es menos desorden.
b) y c) Subir a 100 ºC
Kirchhoff, con los Cp y sus coeficientes:
El 3 del oxígeno es donde más se falla: sin él, sale 152 y la corrección se dispara.
Para la energía interna, solo cuentan los gases —el agua es líquida—:
Como el sistema se contrae, el entorno hace trabajo sobre él, y por eso queda por encima de .
d) La espontaneidad
y : los dos negativos, que es el caso «solo en frío». La temperatura de inversión es
así que en la práctica es espontánea siempre: 4641 K está muy por encima de cualquier temperatura a la que quede eteno sin descomponer. La respuesta completa no es «es espontánea», es «lo es hasta 4641 K, y por eso lo es siempre».
e) Los diez kilos de aluminio
Dos sumandos, y el segundo se olvida:
Y aquí el enunciado no dice en qué condiciones medir ese volumen. No es un descuido nuestro: la frase «que están a 25 ºC a presión atmosférica» describe el aluminio, no el gas. Con la lectura más razonable —el mismo 25 ºC y 1 atm—:
Si el corrector esperaba condiciones normales, 0 ºC y 1 atm, serían 152 L. Conviene escribir en el examen cuál se ha supuesto: un supuesto declarado no cuesta puntos, y uno callado sí.
f) La entropía del aluminio
Dos términos otra vez, y no son y . En el calentamiento la temperatura cambia, así que hay que integrar:
En la fusión sí es constante, y ahí dividir vale:
El contraste entre los apartados a) y f) es lo mejor del ejercicio: la reacción pierde 306,6 J/K y el aluminio gana 14 489. El universo no incumple nada — simplemente el metal se lleva muchísimo más desorden del que la combustión ordena.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
El gas de agua, y una compresión que no desplaza nada
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
En un recipiente de 10 L, se introducen 5,0 mol de H2O y 4,0 mol de CO. Cuando se establece el equilibrio a 1.000 °C existen 2,0 mol de CO2.
a) Calcula las constantes Kp y Kc a 1.000 °C.
b) Una vez alcanzado el equilibrio se elimina 1 mol de H2O y se traslada la mezcla de equilibrio a un recipiente de volumen 5 L. Calcular las presiones parciales en el nuevo equilibrio.
c) Determina el valor de la constante de equilibrio en condiciones estándar. ¿Explica cómo afecta al equilibrio la disminución de la temperatura?
d) ¿Qué efecto tendría sobre el equilibrio la presencia de un catalizador?
Las dos constantes a 1000 °C, las presiones parciales del nuevo equilibrio, la constante a 25 °C con su interpretación, y el efecto de un catalizador.
- 01
Reconocer el camino
COMP1En el apartado b) se hacen dos cosas: quitar 1 mol de agua y reducir el volumen a la mitad. ¿Cuál de las dos desplaza el equilibrio?
La constante no cambia —solo la mueve la temperatura— pero las concentraciones sí se reajustan. Quitar agua obliga al sistema a reponerla.
Exacto, y darse cuenta es medio ejercicio. La presión solo desplaza cuando cambia el número de moles de gas, y aquí : comprimir sube todas las concentraciones en el mismo factor y el cociente no se entera.
Las duplica todas, y por eso mismo no cambia nada: hay dos factores arriba y dos abajo, así que el 2 se cancela.
Quitar agua sí desplaza. Comprimir no: con dos moles de gas a cada lado, el volumen se cancela en el cociente. Es la misma razón por la que en esta reacción.
- 02
La constante a 1000 °C
COMP2¿Cuánto vale a 1000 °C?
la constante, adimensional, con tres cifras decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has usado las cantidades iniciales del agua y el CO. En el equilibrio quedan 3,0 y 2,0 mol, no 5,0 y 4,0: han reaccionado 2,0 de cada uno, los mismos que han formado CO2.
Está del revés, reactivos entre productos.
Los 2,0 mol de CO2 dicen cuánto ha reaccionado: 2,0 de agua y 2,0 de CO, y se han formado 2,0 de H2. Y como , da igual usar moles o concentraciones.
Desarrollo
H₂O CO H₂ CO₂ inicial 5,0 4,0 0 0 equilibrio 3,0 2,0 2,0 2,0 Y como , también.
- 03
La presión parcial del hidrógeno en el nuevo equilibrio
COMP2Tras quitar 1 mol de agua y pasar a 5 L, ¿cuál es la presión parcial del H2?
la presión en atmósferas, con una cifra decimal — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has supuesto que el equilibrio no se mueve. Al quitar agua, el cociente sube por encima de y el sistema retrocede: se consumen 0,202 mol de H2 y de CO2.
Has usado el volumen de 10 L para la presión. La mezcla se ha trasladado a 5 L, así que la presión es el doble.
Como el volumen no desplaza nada, resuelve en moles. Después, la presión parcial es con L y K.
Desarrollo
Tras quitar el agua hay 2,0 mol de cada especie, así que : el equilibrio retrocede en .
- 04
Cuánto crece la constante al enfriar
COMP2Con kJ, ¿cuánto vale ?
el logaritmo neperiano del cociente, con dos cifras decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Signo cambiado, y decide la respuesta entera. La reacción es exotérmica, así que enfriar la favorece y la constante tiene que subir: el logaritmo del cociente es positivo.
Sería cero si fuera cero, o si las dos temperaturas coincidieran. La constante es lo único que la temperatura sí cambia.
Van’t Hoff: , con K y K. Fíjate en que es negativo y el paréntesis también.
Desarrollo
Y de ahí la constante:
Cuatrocientas mil veces mayor: a temperatura ambiente la reacción está desplazadísima hacia los productos.
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena el ejercicio. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Un catalizador baja la barrera en los dos sentidos por igual, así que multiplica las dos velocidades por el mismo factor. El equilibrio se alcanza antes y es exactamente el mismo.
La razón de fondo: la constante depende de , que es la diferencia entre el principio y el final. Un catalizador cambia el camino, no los extremos — si pudiera cambiarlos, violaría la primera ley, porque bastaría con quitarlo y ponerlo para sacar energía de la nada.
El razonamiento, en orden
Los 2,0 mol de CO2 fijan la tabla: en el equilibrio quedan 3,0 de agua, 2,0 de CO y 2,0 de cada producto.
, y como , vale lo mismo.
Al quitar 1 mol de agua el cociente sube a 1,00 y el sistema retrocede en 0,202 mol.
El cambio a 5 L no desplaza nada, solo duplica las presiones: 37,6 atm para H2 y CO2, 46,0 para H2O y CO.
Por van’t Hoff, a 25 °C la constante es : enfriar favorece la reacción porque es exotérmica.
Dos avisos en un ejercicio: hace que el volumen no desplace nada, y un catalizador nunca desplaza.
Resolución completa
Lo que se pide. El equilibrio del gas de agua, que es la reacción con la que la industria ajusta la proporción H₂/CO del gas de síntesis. Y trae dos avisos escondidos.
a) Las dos constantes
Los 2,0 mol de CO₂ dicen cuánto ha avanzado la reacción:
| H₂O | CO | H₂ | CO₂ | |
|---|---|---|---|---|
| inicial (mol) | 5,0 | 4,0 | 0 | 0 |
| equilibrio (mol) | 3,0 | 2,0 | 2,0 | 2,0 |
Y el primer aviso: hay dos moles de gas a cada lado, así que y
las dos son iguales. Conviene decirlo explícitamente en el examen en vez de calcular por otro camino.
b) El nuevo equilibrio, y la compresión que no hace nada
El segundo aviso, y es el que decide el apartado. Se piden dos cosas a la vez: quitar 1 mol de agua y pasar de 10 L a 5. La segunda no desplaza nada, por la misma razón de antes: con dos factores arriba y dos abajo, el volumen se cancela en el cociente.
Así que se resuelve en moles. Tras quitar el agua quedan 2,0 mol de cada especie:
Hay demasiado producto: el equilibrio retrocede en .
Otra vez el atajo del cuadrado perfecto: no hace falta la fórmula general.
Y ahora sí entran los 5 L, pero solo para pasar a presiones:
La presión total son 167 atm. Y comprobando, ✓.
c) A 25 °C
Cuatrocientas mil veces mayor. La reacción es exotérmica, así que el calor es un producto y enfriar la empuja hacia adelante: bajar la temperatura favorece la formación de hidrógeno.
Y ahí está la tensión industrial real: termodinámicamente conviene trabajar frío, pero en frío la reacción es lentísima. Por eso el proceso se hace caliente y con catalizador — se sacrifica constante a cambio de velocidad.
d) El catalizador
Ninguno sobre el equilibrio. Acelera los dos sentidos por igual, así que se llega antes al mismo sitio. La constante depende de , una diferencia entre estados, y un catalizador cambia el camino y no los extremos.
Es exactamente lo que se acaba de decir en el apartado c): el catalizador resuelve el problema de la velocidad, no el de la posición.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Hidróxido amónico, y cuatro pH que no se calculan igual
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Se tienen 10 mL de hidróxido amónico 0,25 M, determina el pH si se añaden:
a) 25 mL de hidróxido sódico 0,1 M
b) 25 mL de ácido clorhídrico 0,1 M
c) 30 mL de nitrato amónico 0,1 M
d) ¿Cómo variaría el pH de la solución c) si se le añadiera 10 mL de la solución a)? ¿Y 10 mL de la solución b)?
Datos: .
El pH en los tres primeros casos y cómo varía al mezclar en el cuarto.
- 01
Reconocer el camino
COMP1En el apartado a) se añade sosa a amoniaco: dos bases. ¿Qué pasa?
Henderson necesita un ácido débil y su base conjugada. La sosa no es la conjugada del amoniaco: la conjugada del NH3 es el NH4⁺.
Neutralizarse es cosa de un ácido y una base. Dos bases juntas solo suman iones OH⁻.
Exacto. Dos bases no se neutralizan. Y además el ion común —el OH⁻ de la sosa— retrasa aún más la disociación del amoniaco, así que su aportación es todavía menor de lo normal.
No hay nada que precipite: el amoniaco es soluble y el sodio también. Es simplemente una mezcla de dos bases.
- 02
Con sosa
COMP2¿Cuál es el pH tras añadir los 25 mL de NaOH 0,1 M?
el pH, con dos cifras decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese sería el del amoniaco solo. La sosa aporta 0,0025 mol de OH⁻ directos, treinta veces más de los que da la base débil.
Te has dejado el cambio de volumen. Los 0,0025 mol están ahora en 35 mL, no en 25.
Cuenta los moles de sosa y divídelos entre el volumen total. La base débil no cuenta, y menos aún con el ion común.
Desarrollo
- 03
Con clorhídrico
COMP2¿Y tras añadir 25 mL de HCl 0,1 M?
el pH, con dos cifras decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Los moles se igualan exactamente, pero eso no da 7: la base es débil, así que su conjugado —el NH4⁺— es un ácido e hidroliza. La equivalencia queda ácida.
Has calculado como si quedara base. Los 0,0025 mol de HCl neutralizan exactamente los 0,0025 de amoniaco: no queda nada de base, solo su conjugado.
Los moles coinciden: es el punto de equivalencia y solo queda NH4⁺. Su constante es , y ojo al volumen total.
Desarrollo
- 04
Con nitrato amónico
COMP2¿Y tras añadir 30 mL de NH4NO3 0,1 M?
el pH, con dos cifras decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el pOH, no el pH. Al trabajar con una base, Henderson da directamente el pOH: falta restarlo de 14.
Ese es el del amoniaco solo. El nitrato amónico aporta NH4⁺, el ion común, que frena la disociación de la base y baja el pH casi dos unidades.
El NH4⁺ del nitrato amónico es la especie conjugada de la base: eso es un tampón. Con una base, Henderson se escribe con pOH y pKb.
Desarrollo
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena los cuatro apartados. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Lo mueve, poco: de 9,18 a 9,49 y a 9,08. Un tampón amortigua, no congela — y ese es justo el sentido del apartado d).
La comparación que lo hace evidente: esos mismos 0,71 mmol de sosa echados en agua darían pH 12,15, y en el tampón dejan 9,49. Tres unidades de diferencia.
El razonamiento, en orden
a) Sosa y amoniaco no reaccionan: manda la base fuerte y sale pH 12,85.
b) El clorhídrico neutraliza exactamente la base: queda solo NH4⁺, que hidroliza, y el pH es ácido, 5,20.
c) El nitrato amónico aporta el conjugado: es un tampón y da pH 9,18.
d) Añadir 10 mL de a) mete sosa en el tampón, que convierte NH4⁺ en NH3: el pH sube a 9,49.
d) Añadir 10 mL de b) mete NH4⁺, que es el ácido del par: el pH baja a 9,08.
Cuatro apartados y cuatro regímenes: base fuerte sola, equivalencia ácida, tampón, y tampón perturbado. La decisión, otra vez, se toma contando moles.
Resolución completa
Lo que se pide. Cuatro pH sobre la misma base débil, y el ejercicio está construido para que cada uno caiga en un régimen distinto. Con una vuelta de tuerca respecto del ácido láctico de la extraordinaria: aquí la especie de partida es una base, así que Henderson da el pOH y hay que acordarse de restar de 14.
La cuenta de siempre, antes de nada: mol.
a) 25 mL de NaOH 0,1 M → dos bases
No reaccionan entre sí. La sosa aporta 0,0025 mol de OH⁻ directos y el amoniaco, con el ion común frenándolo, aporta una parte despreciable.
b) 25 mL de HCl 0,1 M → equivalencia, y es ácida
Se neutralizan exactamente: en el vaso solo queda NH4⁺, que es un ácido débil.
Y fíjate en la simetría con el ácido láctico: allí un ácido débil valorado con base fuerte daba equivalencia básica, 8,84. Aquí una base débil con ácido fuerte da equivalencia ácida, 5,20. El que queda mandando es siempre el conjugado del débil.
c) 30 mL de NH4NO3 0,1 M → tampón
El nitrato amónico aporta NH4⁺, que es la especie conjugada: base y conjugado juntos son un tampón.
El descuido que este apartado busca es dar 4,82 como respuesta. Trabajando con una base, Henderson da el pOH; el pH es 14 menos eso.
d) El tampón, perturbado
| añadido | qué hace | pH |
|---|---|---|
| 10 mL de a) | mete 0,71 mmol de sosa, que pasan NH4⁺ a NH3 | 9,49 |
| 10 mL de b) | mete 0,71 mmol de NH4⁺, el ácido del par | 9,08 |
Se mueve, y poco: tres décimas arriba y una abajo. Es exactamente para lo que sirve un tampón.
La comparación que da la medida: esos mismos 0,71 mmol de sosa en 50 mL de agua pura darían pH 12,15. En el tampón dejan 9,49 — casi tres unidades menos de sacudida.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Dos potenciales positivos, y una pila que empuja más de lo que dice la tabla
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Para los pares redox: V; V.
a) Determina la reacción espontánea que tendrá lugar en la pila formada uniendo ambos electrodos.
b) Dibuja y representa la pila.
c) Calcula la constante de equilibrio de dicha reacción a 25 °C.
d) Calcula E pila y ΔG a 25 °C, si las concentraciones de las diferentes especies son M; M; M. ¿Es espontánea la reacción en estas condiciones?
Datos: constante de Faraday 96485 C/mol.
La reacción espontánea, el esquema de la pila, su constante de equilibrio, y el potencial y la energía libre con esas concentraciones.
- 01
Reconocer el camino
COMP1Los dos potenciales son positivos. ¿Quién se oxida?
Eso es, y este ejercicio está diseñado para comprobarlo: con los dos positivos, el atajo de «el negativo se oxida» no sirve. Lo que decide es siempre cuál es menor.
Las concentraciones pueden cambiar el valor del potencial, y en casos extremos hasta invertir la pila. Aquí no: con ellas el potencial sube a 0,586 V, más espontánea todavía.
No pueden reducirse los dos: alguien tiene que dar los electrones. El signo del potencial se mide frente al electrodo de hidrógeno, no frente al otro par de la pila.
El Fe³⁺ está oxidado y por eso se reduce, a Fe²⁺. Quien se oxida es el que sube su número de oxidación, y aquí es el cobre metálico pasando a Cu⁺.
- 02
El potencial estándar
COMP2¿Cuánto vale de la pila?
el potencial en voltios, con tres cifras decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has cambiado el signo del cobre al invertir su semirreacción y además has restado. La resta ya se encarga de la inversión.
Has restado al revés, ánodo menos cátodo. El resultado negativo te está diciendo que la reacción que has escrito va al otro lado: dale la vuelta.
, con los números tal cual vienen. El cátodo es el hierro, que es el que se reduce.
Desarrollo
- 03
La constante de equilibrio
COMP2¿Cuánto vale a 25 °C?
el logaritmo neperiano de la constante, con dos decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has usado . La reacción intercambia un electrón: el cobre pasa de 0 a +1 y el hierro de +3 a +2.
Signo cambiado. Con positivo la reacción es espontánea y tiene que ser mayor que 1, así que su logaritmo es positivo.
, con , y .
Desarrollo
Y de paso, kJ.
- 04
El potencial con esas concentraciones
COMP2Con , y , ¿cuánto vale ?
el potencial en voltios, con tres cifras decimales — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has puesto del revés. Los productos son el Cu⁺ y el Fe²⁺, que están muy diluidos, así que es pequeño y el potencial sube.
Ese es el estándar. Las concentraciones no son 1 M, así que hay que corregir con Nernst — y la corrección aquí es grande, más de un tercio de voltio.
, sin el cobre metálico porque es sólido. Después, con .
Desarrollo
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena el ejercicio. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Solo funciona en un sentido, y no se elige: se deduce. El signo del potencial está medido frente al electrodo de hidrógeno, que es la referencia arbitraria de la tabla, no frente al otro par de la pila.
Lo que decide es la comparación entre los dos, y solo una de las dos combinaciones da positivo. La otra daría −0,249 V, que es la forma que tiene la termodinámica de decir «al revés».
El razonamiento, en orden
De los dos, el hierro tiene el potencial mayor, así que se reduce a Fe²⁺ y el cobre se oxida a Cu⁺.
V, con un solo electrón en juego.
El ánodo es el cobre y el cátodo necesita un electrodo inerte de platino, porque el par Fe³⁺/Fe²⁺ no tiene sólido.
, o sea , y kJ.
Con las concentraciones dadas, y el potencial sube a 0,586 V: más espontánea todavía.
Con los dos potenciales positivos el atajo del signo no vale. Decide siempre la comparación, y el resultado se comprueba: si sale negativo, la reacción estaba escrita al revés.
Resolución completa
Lo que se pide. La pila del examen tiene los dos potenciales positivos, y eso es a propósito: rompe el atajo de «el negativo se oxida» que funciona en la pila de cinc y cobre de todos los libros.
a) La reacción
El de potencial mayor se reduce. Aquí es el hierro:
El signo positivo de los dos no significa nada por separado. Está medido frente al electrodo de hidrógeno, que es la referencia de la tabla. Lo que decide es cuál es mayor.
b) La pila
- Ánodo (negativo): lámina de cobre en disolución de Cu⁺. Se disuelve.
- Cátodo (positivo): un hilo de platino en una disolución que contiene los dos iones de hierro. El platino hace falta porque el par Fe³⁺/Fe²⁺ no tiene ninguna especie sólida que sirva de electrodo: es un electrodo inerte, solo conduce.
- Los electrones van del cobre al platino por el cable; el puente salino cierra el circuito.
c) La constante
Un electrón, no dos: el cobre va de 0 a +1 y el hierro de +3 a +2.
d) Con las concentraciones reales
El cobre metálico no entra: es sólido puro.
Sí es espontánea, y más que en condiciones estándar. El potencial sube más del doble, y la razón se lee sin calcular: los dos productos están mucho más diluidos que el reactivo, así que a la reacción le queda mucho camino y empuja con más fuerza.
Comparando los dos —−24,0 estándar contra −56,6 reales— se ve lo mismo en energía: hay más del doble de trabajo eléctrico disponible por mol.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.