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Road to IngenieríaMecánica de Fluidos · tema 15

Mecánica de Fluidos · tema 15

Aplicaciones de la cantidad de movimiento

Codos, álabes y chorros. Cinco pasos que se siguen siempre en el mismo orden, y el álabe móvil, que es una turbina Pelton.

Este tema es de peso alto y se resuelve siempre igual. El propio temario lo plantea como un método de cinco pasos, y merece la pena seguirlos en ese orden aunque parezca que se puede ir más rápido:

  1. Elegir el volumen de control: el trozo de fluido donde cambia el vector velocidad.
  2. Elegir los ejes.
  3. Analizar las fuerzas exteriores: de volumen y de superficie.
  4. Calcular velocidades y caudales a la entrada y a la salida.
  5. Aplicar el teorema por componentes.
Fext=ρ(salenQivientranQivi)\sum\vec{F}_{\text{ext}} = \rho\left(\sum_{\text{salen}} Q_i\vec{v}_i - \sum_{\text{entran}} Q_i\vec{v}_i\right)

Fuerzas sobre un codo

Un codo cambia la dirección del flujo, así que hay que sujetarlo. Con un codo de 90°90° en horizontal, entrada en +x+x y salida en +y+y:

eje x:p1A1+Rx=ρQ(0v1)eje y:p2A2+Ry=ρQ(v20)\text{eje } x:\quad p_1A_1 + R_x = \rho Q(0 - v_1) \qquad \text{eje } y:\quad -p_2A_2 + R_y = \rho Q(v_2 - 0)

RxR_x y RyR_y son lo que el codo hace sobre el fluido; la fuerza sobre el codo es la opuesta, y es la que hay que aguantar con anclajes.

Y el término que domina es el de presión. En un codo de 200 mm200\ \text{mm} con 80 l/s80\ \text{l/s} a 3 bar3\ \text{bar}: la presión aporta 9,4 kN9{,}4\ \text{kN} por rama y la cantidad de movimiento, 0,20{,}2. Por eso los codos de las conducciones llevan macizos de hormigón y no tornillos.

Teoría general de los álabes

Un álabe es una superficie curva que desvía un chorro. Al cambiar la cantidad de movimiento del chorro, el chorro empuja al álabe.

Cuatro hipótesis, y la primera es la que hace todo lo demás fácil:

  1. Sin rozamiento entre chorro y álabe (hf=0h_f = 0).
  2. El chorro incide tangencialmente, sin choque.
  3. La diferencia de cotas entre entrada y salida es despreciable.
  4. El chorro está a presión atmosférica en todo el recorrido.

Con eso, Bernoulli entre entrada y salida deja v1=v2=vv_1 = v_2 = v: el módulo de la velocidad no cambia, solo su dirección. Ese es el resultado que hay que recordar.

Álabe fijo

Si el chorro se desvía un ángulo θ\theta respecto de su dirección original:

Fx=ρQv(1cosθ)Fy=ρQvsinθ\boxed{F_x = \rho\,Q\,v\,(1-\cos\theta)} \qquad \boxed{F_y = \rho\,Q\,v\,\sin\theta}

y el módulo de la resultante tiene una forma muy limpia:

F=2ρQvsinθ2|F| = 2\rho\,Q\,v\,\sin\frac{\theta}{2}

Tres casos que conviene tener memorizados como comprobación:

desviaciónFxF_xcomentario
θ=0°\theta = 0°00no desvía, no hay fuerza
θ=90°\theta = 90°ρQv\rho Q vel caso del codo
θ=180°\theta = 180°2ρQv2\rho Q vel doble: la cuchara de una Pelton
Con 180 grados de desviación la fuerza sobre el álabe es el dobleTres álabes recibiendo el mismo chorro. El primero no desvía nada y no recibe fuerza. El segundo desvía el chorro noventa grados y recibe una fuerza igual a rho Q v. El tercero lo devuelve por donde vino, ciento ochenta grados, y recibe el doble: la cantidad de movimiento pasa de más rho Q v a menos rho Q v, así que la variación es el doble. Por eso las cucharas de una Pelton son dobles y muy curvadas.θ = 0°F = 0θ = 90°ρQvθ = 180°2ρQvEl chorro pasa de +ρQv a −ρQv: la variación es 2ρQv, no ρQv. Por eso lascucharas de una Pelton son dobles y se acercan todo lo posible a 180°.

Los tres álabes reciben el mismo chorro. El primero no lo desvía y no recibe nada; el segundo lo gira 90° y recibe una fuerza; el tercero lo devuelve por donde vino y recibe el doble. La razón es de contabilidad vectorial: la cantidad de movimiento del chorro cambia de signo, así que la variación vale dos veces su valor inicial.

Con 180° la fuerza es el doble, no la misma

Es el resultado que más sorprende y el que más cae. Al devolver el chorro por donde vino, su cantidad de movimiento pasa de +ρQv+\rho Q v a ρQv-\rho Q v: la variación es 2ρQv2\rho Q v, no ρQv\rho Q v.

Por eso las cucharas de una turbina Pelton son dobles y muy curvadas: para acercarse todo lo posible a los 180° y sacar el doble de fuerza del mismo chorro.

El aviso de notación: las diapositivas escriben la misma fórmula con el ángulo medido desde otro eje, y allí es Fx=ρQv(cosα+1)F_x = \rho Q v(\cos\alpha+1) con α=180°θ\alpha = 180° - \theta. Las dos dicen lo mismo; lo que hay que fijar antes de sustituir es respecto de qué se mide el ángulo del dibujo.

Álabe móvil

Si el álabe se mueve con velocidad uu en la dirección del chorro, lo que empuja es la velocidad relativa vuv-u:

Fx=ρQ(vu)(1cosθ)Pot=FxuF_x = \rho\,Q'\,(v-u)(1-\cos\theta) \qquad\qquad \text{Pot} = F_x\cdot u

Y aquí hay que distinguir dos casos, porque el caudal que aprovecha el álabe no es el mismo:

  • Un álabe suelto se escapa del chorro, así que solo intercepta Q=A(vu)Q' = A(v-u). La potencia lleva entonces un factor (vu)2u(v-u)^{2}u, y su máximo está en u=v/3\boxed{u = v/3}.
  • Una rueda de álabes —una turbina— tiene siempre una cuchara en el chorro, así que aprovecha todo el caudal, Q=AvQ' = Av. La potencia va con (vu)u(v-u)u y el máximo está en u=v/2\boxed{u = v/2}.

El segundo es el criterio de diseño de las Pelton del tema 23: la rueda gira a la mitad de la velocidad del chorro. Y con θ=180°\theta = 180° y u=v/2u = v/2 el rendimiento teórico llega al 100 %, porque el agua sale de la cuchara con velocidad absoluta nula: ha entregado toda su energía cinética.

Confundir los dos casos es un error clásico, y se detecta comprobando si el enunciado habla de un álabe o de una rueda.

Y el resto de aplicaciones del temario

El programa cierra con hélices propulsoras e hipótesis de Rankine, propulsión a chorro, mecánica del cohete, ensanchamiento brusco y aspersores. Todos son el mismo teorema con otro volumen de control:

  • Ensanchamiento brusco: aplicando cantidad de movimiento y Bernoulli a la vez sale la pérdida de carga hf=(v1v2)2/2gh_f = (v_1-v_2)^{2}/2g —la fórmula de Borda-Carnot—, que es la única pérdida localizada que se puede deducir en vez de tabular. Vuelve en el tema 19. El paso que decide la deducción es uno solo, y es el que se falla: la presión que actúa sobre la corona del ensanchamiento es p1p_1, no p2p_2, porque el fluido de esa zona muerta está a la presión de aguas arriba.
  • Propulsión: el empuje es m˙Δv\dot m\,\Delta v, la misma ecuación mirada desde el vehículo.

Practica lo que acabas de leer

La fuerza sobre un álabe, y por qué 180 grados da el doble

Ejemplo introductorio, para entrar de cero. Cada paso equivocado recibe su diagnóstico, no un «incorrecto».

Hacer el ejercicio →

nivel: ejemploEjemplo introductorio · Road to Ingeniería. No es de examen ni de la colección de problemas.

La fuerza sobre un álabe, y por qué 180 grados da el doble

paso 1 de 4

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Un chorro de agua de 30 l/s30\ \text{l/s} y 20 m/s20\ \text{m/s} incide tangencialmente sobre un álabe fijo que lo desvía un ángulo θ\theta respecto de su dirección original.

a) Calcular la fuerza sobre el álabe si θ=90°\theta = 90°.

b) Calcular la fuerza si θ=180°\theta = 180°.

Despreciar el rozamiento; ρ=1000 kg/m3\rho = 1000\ \text{kg/m}^{3}.

Las componentes de la fuerza en los dos casos.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    Sin rozamiento y a presión atmosférica, ¿qué le pasa al módulo de la velocidad al atravesar el álabe?

  2. 02

    La fuerza con noventa grados

    COMP2

    Con θ=90°\theta = 90°, ¿cuánto vale la componente FxF_x?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La fuerza con ciento ochenta grados

    COMP2

    Y si el álabe devuelve el chorro por donde vino, ¿cuánto vale FxF_x?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena la solución. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: ejemploEjemplo introductorio · Road to Ingeniería. No es de examen ni de la colección de problemas.

El álabe que se mueve, y a qué velocidad conviene que gire

paso 1 de 4

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

El mismo chorro del ejercicio anterior (v=20 m/sv = 20\ \text{m/s}, sección A=15 cm2A = 15\ \text{cm}^{2}) incide sobre una rueda de álabes que desvían el chorro 180°180°. La rueda avanza con velocidad uu en la dirección del chorro.

a) Escribir la potencia entregada en función de uu.

b) ¿Para qué uu es máxima, y cuánto vale?

Tomar ρ=1000 kg/m3\rho = 1000\ \text{kg/m}^{3}.

La expresión de la potencia y su máximo.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    En una rueda de álabes, ¿qué caudal aprovecha la máquina?

  2. 02

    La velocidad óptima

    COMP2

    ¿A qué velocidad debe avanzar la rueda para dar potencia máxima?

    una velocidad, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La potencia máxima

    COMP2

    ¿Cuánta potencia entrega en ese punto?

    una potencia, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena la solución. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.3 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

El chorro contra la placa inclinada, y cómo se reparte

paso 1 de 6

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Un orificio en pared delgada de 150 mm de diámetro, situado a una profundidad de 7,5 m sobre la pared de un depósito, descarga un caudal de 180 l/s de agua. El chorro incide sobre una pantalla plana, inclinada 60º con la horizontal. Para mantener dicha pantalla en esa posición hay que aplicar frente al chorro una fuerza de 180 kg en dirección perpendicular a la pantalla.

Suponiendo constante la altura del depósito, calcular:

a) Coeficientes de los orificios CcC_c, CvC_v y CdC_d.

b) Reparto de caudales en la pantalla.

Nota: Suponer nulo el rozamiento en la placa.

El depósito con el orificio a 7,5 m y el chorro que choca contra una placa inclinada 60 grados Un depósito de agua con la lámina libre arriba y un orificio en pared delgada 7,5 metros más abajo. Del orificio sale un chorro horizontal que incide sobre una placa plana inclinada sesenta grados respecto de la horizontal. Al chocar, el chorro se reparte en dos láminas que resbalan por la placa, una hacia arriba y otra hacia abajo. Una fuerza perpendicular a la placa la mantiene en su sitio. agua 180 l/s · Ø 150 7,5 m placa 60° Q2 Q3 F = 180 kg
El chorro llega horizontal y la placa está a 60° de la horizontal, así que el ángulo entre los dos es también de 60°. La fuerza que sujeta la placa es perpendicular a ella, y por eso solo equilibra la componente normal del chorro.

Los tres coeficientes del orificio y cómo se reparte el caudal en la placa.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    La placa no tiene rozamiento. ¿Qué se sigue de eso para las velocidades de las dos láminas que salen?

  2. 02

    El coeficiente de gasto

    COMP2

    Coeficiente de gasto CdC_d del orificio, de 150 mm y a 7,5 m de profundidad, que descarga 180 l/s.

    un número, sin unidad — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…
  3. 03

    La velocidad real, que la delata la fuerza

    COMP2

    Velocidad real del chorro. La fuerza perpendicular que sujeta la placa es de 180 kg y el chorro llega formando 60º con ella.

    una velocidad con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    Los otros dos coeficientes

    COMP2

    Coeficiente de contracción CcC_c del orificio.

    un número, sin unidad — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…
  5. 05

    El reparto de caudales

    COMP2

    Caudal de la lámina que sube por la placa, en l/s. En la dirección de la placa no hay fuerza, porque no hay rozamiento.

    un caudal con su unidad (l/s o m³/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  6. 06

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento de la placa. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.4 · Colección de Problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La fuerza sobre un codo de noventa grados

paso 1 de 4

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Una tubería de 60 cm60\ \text{cm} de diámetro que transporta 900 l/s900\ \text{l/s} de un aceite de peso específico relativo 0,850{,}85 tiene un codo de 90°90° en un plano horizontal. La pérdida de carga en el codo es de 1,10 mc1{,}10\ \text{mc} de aceite y la presión a la entrada es de 3 kg/cm23\ \text{kg/cm}^{2}. Se pide:

a) Fuerza resultante ejercida por el aceite sobre el codo.

El módulo de la fuerza que el aceite ejerce sobre el codo.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    El diámetro no cambia y el codo es horizontal. ¿Qué se deduce de la pérdida de carga?

  2. 02

    La componente en la dirección de entrada

    COMP2

    ¿Cuánto vale la componente de la fuerza en el eje de entrada?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La resultante

    COMP2

    ¿Cuál es el módulo de la fuerza sobre el codo?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.5 · Colección de Problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

Un codo que además estrecha, y las dos componentes de su anclaje

paso 1 de 5

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Un aceite de peso específico relativo 0,750{,}75 fluye por un codo convergente en posición horizontal de 120°120°, entre planos que pasan por las secciones extremas. El diámetro aguas abajo es de 600 mm600\ \text{mm} y la presión de 0,8 kg/cm20{,}8\ \text{kg/cm}^{2}. El diámetro aguas arriba es de 750 mm750\ \text{mm} y el caudal de 100 m3/min100\ \text{m}^{3}/\text{min}. Despreciando las pérdidas de energía debidas al codo, se pide:

a) Componentes de la fuerza (paralela y normal a la velocidad de aguas abajo) necesaria para soportar el codo.

Nota: se despreciarán las energías de posición.

Las dos componentes de la fuerza de anclaje del codo.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    El codo es «de 120°120° entre planos que pasan por las secciones extremas». ¿Cuánto se desvía el flujo?

  2. 02

    La presión aguas arriba

    COMP2

    ¿Qué presión hay aguas arriba, en metros de columna de aceite?

    una longitud, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La componente normal

    COMP2

    ¿Cuánto vale la componente normal a la velocidad de aguas abajo?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    La componente paralela

    COMP2

    ¿Y la componente paralela a la velocidad de aguas abajo?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.6 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La pieza en Y, y sus dos salidas

paso 1 de 5

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Un caudal de 600 l/s de agua fluye por una tubería de 45 cm de diámetro que se bifurca en dos, de 15 cm y 30 cm de diámetro, como indica la figura adjunta. Se pide:

a) Esfuerzos Fx y Fy a que está sometida la pieza en Y.

La pieza en Y, con su entrada y sus dos ramas Una tuberia de 45 cm sube vertical y se bifurca. La rama 2, de 15 cm, sale hacia arriba y a la izquierda formando 60 grados con la horizontal, y lleva 240 l/s. La rama 3, de 30 cm, sale hacia arriba y a la derecha formando 45 grados con la horizontal. Un manometro en la entrada marca 1 kg por centimetro cuadrado. Los anchos de las tres tuberias estan dibujados a escala. 60° 45° Q = 600 l/s D = 45 cm Q = 240 l/s D = 15 cm D = 30 cm 1 kg/cm² 1 2 3
La entrada sube vertical y la Y se abre en dos ramas de tamaños muy distintos. Los anchos van a escala: la rama estrecha se lleva el 40 % del caudal con la cuarta parte de la sección.

Las dos componentes de la fuerza que el agua ejerce sobre la pieza en Y.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    Por la rama de 15 cm salen 240 l/s y por la de 30 cm, 360. ¿Qué ocurre con las presiones en las dos salidas?

  2. 02

    La presión en la rama estrecha

    COMP2

    Presión manométrica en la salida de la rama 2, la de 15 cm, sin considerar pérdidas.

    una presión con su unidad (kPa, Pa o mca) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La componente horizontal

    COMP2

    Componente horizontal Fx de la fuerza que el agua ejerce sobre la pieza. La rama 2 forma 60° con la horizontal y la 3, 45°.

    una fuerza con su unidad (kN o N) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    La componente vertical

    COMP2

    Componente vertical Fy de la fuerza sobre la pieza.

    una fuerza con su unidad (kN o N) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena de dónde viene la fuerza sobre la Y. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.8 · Colección de Problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La pieza en Y, y las diecisiete toneladas que hay que anclar

paso 1 de 6

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Se tiene una pieza en Y en posición vertical, por la que circula agua. Sus tres ramas están en el mismo plano vertical:

  • 1, por la que entra el agua, con su eje a 30°30° sobre la horizontal y viniendo de arriba a la derecha: Q1=250 l/sQ_1 = 250\ \text{l/s}, D1=300 mmD_1 = 300\ \text{mm}, P1=3,5 kg/cm2P_1 = 3{,}5\ \text{kg/cm}^{2}.
  • 2, vertical y hacia abajo: Q2=150 l/sQ_2 = 150\ \text{l/s}, D2=250 mmD_2 = 250\ \text{mm}.
  • 3, con su eje a 60°60° sobre la horizontal y saliendo hacia arriba a la izquierda: D3=200 mmD_3 = 200\ \text{mm}.

Se pide:

a) Esfuerzos en dirección vertical y horizontal a que está sometida.

b) Resultante de la fuerza en módulo, dirección y sentido.

Nota: despréciense la gravedad, las pérdidas de carga y las energías de posición.

Las dos componentes del esfuerzo sobre la pieza y su resultante.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    Antes de plantear el teorema de la cantidad de movimiento, ¿qué hay que tener y de dónde sale?

  2. 02

    El caudal de la tercera rama

    COMP2

    ¿Qué caudal sale por la rama 3?

    un caudal, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    El esfuerzo horizontal

    COMP2

    ¿Cuánto vale la componente horizontal de la fuerza sobre la pieza?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    El esfuerzo vertical

    COMP2

    ¿Y la componente vertical?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    La resultante

    COMP2

    ¿Cuál es el módulo de la fuerza total sobre la pieza?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  6. 06

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena la conclusión. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.9 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La caja negra de cuatro tuberías

paso 1 de 5

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Se tiene la caja negra de la figura. Por todas las tuberías circula agua y todas las tuberías están en el mismo plano. Se pide:

a) Componentes RxR_x y RyR_y de la fuerza que se requiere para mantener la caja en equilibrio.

La caja con sus cuatro tuberías: entra por la de arriba y la de abajo a la derecha, y sale por las otras dos Una caja cuadrada con cuatro tuberías. Por arriba entra la 1, vertical, con 21 litros por segundo a 4,5 metros por segundo y una presión de 1,5 kilos por centímetro cuadrado. Por el borde derecho sale la 2, formando 60 grados con la vertical, con 24 litros por segundo a 3,6. Por el borde inferior entra la 3, formando 60 grados con la horizontal, con 33 litros por segundo a 3. Y por el borde izquierdo sale la 4, formando 45 grados con la vertical, con 30 litros por segundo a 1,8. 1 · entra P = 1,5 kg/cm² Q = 21 l/s · V = 4,5 m/s 90° 60° 2 · sale 24 l/s · 3,6 m/s 60° 3 · entra 33 l/s · 3 m/s 45° 4 · sale 30 l/s · 1,8 m/s y x
Los ángulos del 2 y el 4 se miden desde los bordes verticales de la caja y el del 3 desde el borde inferior. Leerlos mal es el fallo caro del problema: cambia el signo de una componente.

Las dos componentes de la fuerza que mantiene la caja en equilibrio.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    Se dan cuatro caudales pero no se dice cuáles entran y cuáles salen. ¿Cómo se averigua?

  2. 02

    La sección de la tubería de entrada

    COMP2

    Sección de la tubería 1, en cm², a partir de su caudal y su velocidad.

    un área con su unidad (cm² o m²) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La componente horizontal

    COMP2

    Componente RxR_x de la fuerza necesaria para mantener la caja en equilibrio, en newtons. Tómese la caja sin pérdidas, de modo que la carga de Bernoulli se conserva entre las cuatro secciones.

    una fuerza con su unidad (N), con signo — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    La componente vertical

    COMP2

    Componente RyR_y, en newtons.

    una fuerza con su unidad (N), con signo — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el planteamiento de la caja. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.10 · Colección de Problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

Un chorro contra una placa inclinada, y cómo se reparte el agua

paso 1 de 4

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Un chorro de agua de 50 mm50\ \text{mm} de diámetro incide sobre una placa cuadrada, la cual forma 30°30° con la dirección del chorro. La velocidad del agua en el chorro es de 18 m/s18\ \text{m/s} e incide en la placa en su centro de gravedad. Despreciando el rozamiento y el peso de la placa, se pide:

a) Fuerza PP que hay que aplicar en el extremo para mantener la placa en equilibrio.

b) Reparto de caudales.

(La placa está articulada en uno de sus extremos y la fuerza PP se aplica en el opuesto; el chorro incide en el punto medio.)

La fuerza en el extremo y los dos caudales que salen de la placa.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    Sin rozamiento, ¿en qué dirección es la fuerza sobre la placa?

  2. 02

    La fuerza en el extremo

    COMP2

    ¿Qué fuerza PP hay que aplicar?

    una fuerza, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    El caudal mayor

    COMP2

    ¿Qué caudal se va por la rama grande?

    un caudal, con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.11 · Colección de Problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

El ensanchamiento brusco, deducido, y con aire dentro

paso 1 de 4

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Por un conducto de 60 cm60\ \text{cm} de diámetro circula aire a una presión absoluta p=0,7 kg/cm2p = 0{,}7\ \text{kg/cm}^{2}, T=5 °CT = 5\ °\text{C} y v=60 m/sv = 60\ \text{m/s}. El conducto sufre un ensanchamiento brusco pasando a tener 75 cm75\ \text{cm} de diámetro. Considerando el gas como incompresible, se pide:

a) Pérdidas en el ensanchamiento brusco.

b) Diferencia de presiones en el ensanchamiento.

La pérdida de carga y la diferencia de presiones.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    ¿Por qué la pérdida de un ensanchamiento brusco se puede deducir y la de un codo no?

  2. 02

    La pérdida de carga

    COMP2

    ¿Cuánto vale la pérdida en el ensanchamiento?

    una longitud, en metros de columna de aire — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La diferencia de presiones

    COMP2

    ¿Cuánto sube la presión, en centímetros de columna de agua?

    un número en centímetros de columna de agua — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…
  4. 04

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.12 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La turbina que delata un deflector

paso 1 de 4

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Desde un gran depósito, el agua fluye por un tubo y una turbina y al salir de ésta incide sobre una lámina deflectora de 90º como se muestra en la figura. Si el chorro ejerce un empuje horizontal de 891,8 N sobre el deflector; se pide:

a) Potencia desarrollada por la turbina.

El depósito de 30 m, la turbina en la tubería de 15,3 cm y el deflector de 90 grados al final Un gran depósito con la lámina libre treinta metros por encima de una tubería horizontal de 15,3 centímetros. En la tubería hay una turbina, y al salir de ella el chorro incide sobre una lámina deflectora que lo desvía noventa grados, hacia abajo. El empuje horizontal sobre el deflector es dato. agua 30 m turbina Ø 15,3 cm deflector 90° 891,8 N
El deflector gira el chorro noventa grados, así que el empuje horizontal que recibe es exactamente lo que costaba pararlo. Ese dato, medido, es lo único que permite conocer el caudal.

La potencia desarrollada por la turbina.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    No se conoce ni el caudal ni la velocidad. ¿Cómo los da el empuje medido sobre el deflector?

  2. 02

    La velocidad del chorro

    COMP2

    Velocidad del chorro que sale de la turbina, en una tubería de 15,3 cm, si empuja el deflector con 891,8 N.

    una velocidad con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La potencia

    COMP2

    Potencia desarrollada por la turbina, con el depósito a 30 m.

    una potencia con su unidad (W o kW) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.14 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

El disco que flota sobre un chorro

paso 1 de 5

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

El disco mostrado en la figura se mantiene estable mediante un alambre y tiene libertad para moverse verticalmente cuando incide un chorro de agua en la cara inferior. El disco pesa 30 N, la velocidad y diámetro iniciales del chorro son 10 m/s y 30 mm respectivamente. Se pide:

a) Altura hh hasta la cual se elevará y permanecerá en equilibrio el disco.

Nota: la influencia que pudiera tener el alambre no se tendrá en cuenta en los cálculos.

El disco suspendido sobre el chorro vertical, a la altura donde su peso iguala al empuje Una boquilla de treinta milímetros lanza hacia arriba un chorro de agua a diez metros por segundo. A una altura h por encima de ella flota un disco horizontal que pesa treinta newtons; el chorro choca contra su cara inferior y se desvía hacia los lados. Un alambre vertical guía el disco sin sujetarlo. boquilla Ø 30 mm 10 m/s al salir disco · 30 N alambre guía peso 30 N h
El chorro va frenando al subir, así que el disco encuentra su sitio donde el empuje que recibe iguala exactamente a su peso. Más arriba empujaría menos y caería; más abajo, más y subiría.

La altura de equilibrio del disco.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    El disco sube hasta que se queda quieto. ¿Qué cambia con la altura y qué no?

  2. 02

    El caudal del chorro

    COMP2

    Caudal que lanza la boquilla, de 30 mm y 10 m/s.

    un caudal con su unidad (l/s o m³/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La velocidad con la que llega al disco

    COMP2

    Velocidad del chorro justo debajo del disco, para que su empuje equilibre los 30 N de peso.

    una velocidad con su unidad — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    La altura de equilibrio

    COMP2

    Altura hh a la que se queda el disco.

    una altura con su unidad (m) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento del disco. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.15 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La placa agujereada, y la parte del chorro que la atraviesa

paso 1 de 5

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

La placa circular de la figura tiene un diámetro de 50 cm, disponiendo en su centro un orificio de 5 cm de diámetro. Un chorro incide en la placa normalmente a ella y en su centro, alcanzándola con una velocidad de 30 m/s. Se pide:

a) Caudal que atraviesa el orificio.

b) Espesor de la lámina de agua en el extremo exterior de la placa.

c) Fuerza que el chorro efectúa sobre la placa.

Datos: coeficientes del orificio: CvC_v = 0,97; CcC_c = 0,8.

Nota: se supondrá que la placa carece de rozamiento.

El chorro de 100 mm contra la placa de 50 cm con un orificio de 5 cm en el centro Sección de una placa circular vertical de cincuenta centímetros de diámetro con un orificio de cinco centímetros en su centro. Por la izquierda llega un chorro de cien milímetros a treinta metros por segundo. Una parte lo atraviesa por el orificio y sale por la derecha; el resto se abre en una lámina que resbala por la cara anterior hacia los bordes, arriba y abajo, y sale por el extremo con un espesor pequeño. Q1 · V = 30 m/s D1 = 100 mm Q2 · u orificio Ø 5 cm Q3 · lámina Q3 · lámina 50 cm espesor ?
El chorro se parte en dos caminos: lo que cabe por el orificio sigue recto, y el resto se abre en una lámina que resbala hasta el borde. Los dos se llevan cantidad de movimiento, y por eso la placa recibe menos de lo que recibiría entera.

El caudal del orificio, el espesor de la lámina en el borde y la fuerza sobre la placa.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    El chorro que llega tiene 100 mm y el orificio 5 cm. ¿Qué parte del caudal lo atraviesa?

  2. 02

    Lo que atraviesa el orificio

    COMP2

    Caudal que pasa por el orificio de 5 cm, con CvC_v = 0,97 y CcC_c = 0,8.

    un caudal con su unidad (l/s o m³/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    El espesor en el borde

    COMP2

    Espesor de la lámina de agua en el extremo exterior de la placa, de 50 cm de diámetro, en milímetros. El chorro que llega es de 100 mm.

    un espesor con su unidad (mm o m) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    La fuerza sobre la placa

    COMP2

    Fuerza que el chorro ejerce sobre la placa, en newtons. La lámina sale paralela a la placa y el orificio deja escapar su chorro con CvC_v veces la velocidad de llegada.

    una fuerza con su unidad (N o kN) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el balance de la placa. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.17 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La tobera doble, y los pernos que la sujetan

paso 1 de 6

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

En la figura adjunta se muestra una tobera doble que proporciona un caudal conjunto de 0,5 m³/s, siendo los diámetros respectivos de 30, 12 y 10 cm. Se pide:

a) Fuerza de tracción producida en el conjunto de los pernos de unión entre la tobera y la tubería a la que se encuentra unida.

b) Esfuerzo cortante en el conjunto de dichos pernos.

La tobera doble y su brida de pernos Una tuberia de 30 cm sube inclinada 30 grados respecto de la vertical y termina en un cuerpo del que salen dos toberas. Una, de 12 cm, descarga horizontalmente hacia la izquierda; la otra, de 10 cm, descarga verticalmente hacia arriba. Las dos salen a la atmosfera y estan practicamente a la misma cota. Abajo, la brida de pernos que une la tobera con la tuberia, perpendicular al eje inclinado. 30° B 3 · 10 cm 2 · 12 cm pernos A agua 1 · 30 cm
La tubería sube inclinada treinta grados respecto de la vertical y se abre en dos toberas: una hacia la izquierda y otra hacia arriba. Los pernos de la brida trabajan a tracción a lo largo del eje y a cortante en perpendicular.

La tracción y el cortante que soportan los pernos de la brida.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    Las dos toberas descargan a la atmósfera y están prácticamente a la misma cota. ¿Cómo se reparte entre ellas el caudal?

  2. 02

    La velocidad de los chorros

    COMP2

    Velocidad de salida de los dos chorros, con 0,5 m³/s repartidos entre las toberas de 12 y 10 cm.

    una velocidad con su unidad (m/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La presión antes de la tobera

    COMP2

    Presión manométrica en la sección A, justo antes de la brida.

    una presión con su unidad (kPa, bar o mca) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    La tracción en los pernos

    COMP2

    Fuerza de tracción en el conjunto de los pernos, es decir la componente de la fuerza en la dirección del eje de la tubería.

    una fuerza con su unidad (kN o N) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    El cortante en los pernos

    COMP2

    Esfuerzo cortante en el conjunto de los pernos, es decir la componente perpendicular al eje.

    una fuerza con su unidad (kN o N) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  6. 06

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena de dónde sale la fuerza sobre los pernos. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.18 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La placa que oscila, y el coseno que se cancela

paso 1 de 5

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Tal como se muestra en la figura, un chorro plano de un fluido de densidad ρ\rho y velocidad VV, incide sobre una placa plana de dimensiones 1x1 cm², que puede oscilar sobre un eje horizontal 0. Considerando el chorro horizontal y despreciando los rozamientos, se pide:

a) Reparto de caudales salientes de la placa.

b) Posición de equilibrio de la placa, definida por su ángulo α\alpha con la vertical.

Nota: explíquese detalladamente el proceso seguido en la resolución.

Datos: área del chorro = 10 cm²; V = 30 m/s; h = 60 cm; L = 90 cm; peso de la placa = 240 kg; densidad del fluido = 1000 kg/m³.

La placa colgada del eje O, desviada por un chorro horizontal que la golpea 60 cm por debajo Una placa plana cuelga de un eje horizontal O situado en su extremo superior y puede oscilar libremente. Un chorro horizontal incide sobre ella a una distancia vertical h de sesenta centímetros por debajo del eje. La placa, de noventa centímetros de longitud, queda inclinada un ángulo alfa respecto de la vertical, y su peso actúa en el punto medio. Al chocar, el chorro se reparte en dos láminas que resbalan por la placa hacia arriba y hacia abajo. O placa · L = 90 cm α V = 30 m/s · 10 cm² Q2 Q3 G = 240 kg h = 60 cm
La cota de 60 cm es vertical, no a lo largo de la placa. Por eso, cuanto más se inclina la placa, más lejos del eje la golpea el chorro: el brazo crece justo lo que la fuerza disminuye.

El reparto de caudales y el ángulo de equilibrio.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    Al inclinarse la placa, la fuerza normal del chorro disminuye (ρQVcosα\rho QV\cos\alpha) pero su brazo respecto de O aumenta. ¿Cuánto aumenta?

  2. 02

    La fuerza del chorro

    COMP2

    Cantidad de movimiento del chorro, ρQV\rho\,Q\,V, en newtons. El chorro tiene 10 cm² de sección y va a 30 m/s.

    una fuerza con su unidad (N) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    El ángulo de equilibrio

    COMP2

    Ángulo α\alpha de la placa con la vertical, en grados. Pesa 240 kg y mide 90 cm.

    un número, en grados — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…
  4. 04

    El caudal de la lámina que sube

    COMP2

    Caudal de la lámina que sale hacia arriba de la placa, en l/s, con el ángulo de equilibrio.

    un caudal con su unidad (l/s o m³/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento de la placa. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.19 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

El grano que pesa más mientras cae

paso 1 de 4

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Un granjero desea comprar 675 kg de grano en bruto en la cooperativa local. El grano se coloca en su camioneta mediante una tolva cuyo diámetro de salida es 0,3 m. El operador de la tolva establece el pago observando la masa total de la camioneta, indicada por una balanza, como función del tiempo. El flujo del grano de la tolva (m˙=40\dot m = 40 kg/s) se suspende cuando la escala de la balanza indica la masa total de 675 kg. Si la ρgrano=600\rho_{grano} = 600 kg/m³, determinar la carga útil a pagar.

Nota: la balanza se tara cuando el camión está vacío.

La tolva, la camioneta y la balanza Una tolva descarga grano por una boca de 0,3 m de diametro. El chorro de grano cae dentro de la caja de una camioneta, y la camioneta esta subida sobre una balanza que va marcando la masa total. Mientras el grano cae, la balanza no solo soporta el peso de lo que ya hay dentro. tolva 40 kg/s D = 0,3 m BALANZA la balanza está tarada con el camión vacío
El grano cae de la tolva a la caja, y la balanza va marcando. La pregunta es qué está midiendo exactamente mientras el chorro sigue cayendo.

La carga útil que el granjero tiene que pagar, en newtons.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    Mientras el grano está cayendo, ¿qué mide la balanza?

  2. 02

    La velocidad del chorro

    COMP2

    Velocidad con la que el grano sale de la tolva, con m˙=40\dot m = 40 kg/s, ρ=600\rho = 600 kg/m³ y una boca de 0,3 m.

    una velocidad con su unidad (m/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La carga útil

    COMP2

    Carga útil que hay que pagar, en newtons, cuando la balanza marca 675 kg. Conviene guardar cuatro cifras.

    una fuerza con su unidad (N o kN) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena por qué la balanza engaña. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.20 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La placa inclinada, y hacia dónde apunta la fuerza que la sujeta

paso 1 de 4

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Un chorro de agua incide sobre una placa inclinada 60º con respecto de la horizontal como indica la figura adjunta. Si la velocidad del chorro es de 12 m/s y su sección 0,009 m², calcular la fuerza necesaria (módulo, dirección y sentido) para mantener la placa en reposo en la posición indicada, así como el reparto de caudales. Despreciar el rozamiento en la placa.

El chorro horizontal contra la placa inclinada 60 grados, con las dos láminas que salen y la fuerza que la sujeta Un chorro horizontal de nueve milésimas de metro cuadrado de sección llega a doce metros por segundo y choca contra una placa plana inclinada sesenta grados respecto de la horizontal. Al chocar se reparte en dos láminas que resbalan por la placa, una hacia arriba y otra hacia abajo. Una fuerza perpendicular a la placa la mantiene en reposo. placa 60° V = 12 m/s · A = 0,009 m² Q2 Q3 F
La placa no tiene rozamiento, así que solo puede recibir y devolver fuerza en la dirección perpendicular a ella. La que hay que hacer para sujetarla tiene por fuerza esa misma dirección.

El módulo, dirección y sentido de la fuerza, y el reparto de caudales.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    El enunciado pide la fuerza con su dirección y sentido. Sin rozamiento, ¿qué dirección puede tener?

  2. 02

    La fuerza

    COMP2

    Módulo de la fuerza necesaria para mantener la placa en reposo, en newtons.

    una fuerza con su unidad (N o kN) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La lámina grande

    COMP2

    Caudal de la lámina que sube por la placa, en l/s.

    un caudal con su unidad (l/s o m³/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.21 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

El cuenco que tapa un agujero, y hasta cuánta agua aguanta

paso 1 de 5

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Un chorro de 150 mm de diámetro incide sobre una placa, tal como se indica en la figura adjunta. La placa cubre el agujero de 125 mm de diámetro. ¿Cuál es la HH máxima que se puede mantener sin que haya fuga?

El depósito de 3 m que lanza un chorro contra un cuenco que tapa el agujero de un muro, con agua al otro lado A la izquierda, un depósito con la lámina 3 metros por encima de una boquilla de 150 milímetros que lanza un chorro horizontal. El chorro incide sobre una placa cóncava, un cuenco, que devuelve el agua hacia atrás en dos láminas inclinadas 30 grados respecto de la vertical. El cuenco tapa por fuera un agujero de 125 milímetros abierto en un muro; al otro lado del muro hay agua cuya lámina está a una altura H por encima del agujero. 3 m Ø 150 mm · Cd = 1 cuenco 30° agujero Ø 125 mm s = 1 H
El cuenco no desvía el chorro noventa grados: se lo devuelve hacia atrás. Por eso empuja más que una placa plana, y eso es justo lo que se necesita para tapar el agujero.

La altura máxima de agua que el cuenco puede retener.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    El agua sale del cuenco hacia atrás, formando 30º con la vertical. ¿Qué factor multiplica a ρQV\rho QV en la fuerza sobre el cuenco?

  2. 02

    El chorro que llega

    COMP2

    Caudal del chorro, de 150 mm, que sale de un depósito con 3 m de carga y Cd=1C_d = 1.

    un caudal con su unidad (l/s o m³/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La fuerza del cuenco

    COMP2

    Fuerza horizontal con que el chorro empuja el cuenco contra el muro, en newtons.

    una fuerza con su unidad (N o kN) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    La altura que puede retener

    COMP2

    Altura HH máxima del agua al otro lado del muro, sabiendo que el agujero tiene 125 mm.

    una altura con su unidad (m) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  5. 05

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el razonamiento del cuenco. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

nivel: practicaEjercicio 4.22 · Colección de problemas, capítulo 4 · Mecánica de Fluidos, UPV/EHU

La placa que mide el nivel del depósito

paso 1 de 7

1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.

Enunciado

Una placa cuadrada de 12,7 kg de masa, de espesor uniforme y 300 mm de lado, está suspendida de forma que puede oscilar libremente alrededor de un eje horizontal, por su extremo superior «0». Un chorro horizontal que sale de un depósito lleno de agua, incide perpendicularmente sobre la placa 200 mm por debajo del extremo superior de la placa, cuando la misma está en posición vertical, desviándola un ángulo de 40º. Sabiendo que el diámetro del orificio es de 30 mm y que los coeficientes de velocidad y contracción son 0,97 y 0,7 respectivamente. Se pide:

a) Altura HH que alcanza la lámina de agua sobre el orificio en dichas condiciones, es decir cuando el depósito está lleno, así como la velocidad y el caudal del chorro.

b) Si el depósito se va vaciando, determinar la relación entre la cota zz de la lámina de agua sobre el orificio en cada instante y el ángulo de inclinación θ\theta de la placa sobre la que incide el chorro.

c) Tiempo necesario para que la placa, al ir disminuyendo el ángulo de inclinación al variar el nivel del depósito, alcance θ\theta = 20º, siendo la sección transversal del depósito 2 m².

d) Los ensayos realizados en el depósito anterior se quieren utilizar para construir un embalse a escala λ\lambda = 10. Determinar la velocidad y el caudal de salida del agua por los aliviaderos de fondo de la presa (orificios de desagüe de la presa) cuando el embalse se encuentre lleno.

El depósito que descarga por un orificio contra una placa colgada, desviándola 40 grados Un depósito con la lámina de agua a una altura H sobre un orificio de treinta milímetros. Del orificio sale un chorro horizontal que incide sobre una placa cuadrada de trescientos milímetros de lado, colgada de un eje horizontal O por su borde superior. El chorro llega a doscientos milímetros por debajo del eje, medidos en vertical, y desvía la placa cuarenta grados respecto de la vertical. Conforme el depósito se vacía, la placa se va enderezando. agua sección 2 m² H orificio Ø 30 mm Cv = 0,97 · Cc = 0,7 O placa 300 mm · 12,7 kg 40° 200 mm peso
La cota de 200 mm es vertical y fija: el chorro entra siempre a la misma altura. Lo que cambia al inclinarse la placa es el punto de ella que está a esa altura, y por tanto el brazo.

La altura, velocidad y caudal iniciales; la ley z(θ); el tiempo hasta 20º; y la velocidad y caudal del embalse a escala 10.

  1. 01

    Reconocer el camino

    COMP1

    El momento del chorro respecto del eje O es ρQVcosθhcosθ\rho QV\cos\theta \cdot \dfrac{h}{\cos\theta}. ¿Qué se sigue de que el coseno se cancele?

  2. 02

    La cantidad de movimiento del chorro

    COMP2

    Valor de ρQV\rho\,Q\,V del chorro, en newtons, con la placa a 40º.

    una fuerza con su unidad (N) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  3. 03

    La velocidad y la altura

    COMP2

    Altura HH de la lámina sobre el orificio, en metros.

    una altura con su unidad (m) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  4. 04

    La ley que relaciona nivel y ángulo

    COMP2

    La relación es z=ksinθz = k\,\sin\theta. ¿Cuánto vale kk, en metros?

    un número, en metros — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…
  5. 05

    El tiempo hasta los 20 grados

    COMP2

    Tiempo que tarda la placa en pasar de 40º a 20º, en segundos, con un depósito de 2 m² de sección.

    un tiempo con su unidad (s o min) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  6. 06

    El embalse a escala 10

    COMP2

    Caudal de salida por los aliviaderos de fondo del embalse, en m³/s, con λ=10\lambda = 10 y el embalse lleno.

    un caudal con su unidad (m³/s) — con su unidad; vale cualquiera de la misma magnitud
  7. 07

    Justificar el argumento

    COMP4

    Ordena el recorrido del problema. Una pieza es falsa.

    1. Ve eligiendo las piezas en orden.

¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.

Entrena COMP1 · COMP2

Adaptado del Tema 15 de Mecánica de Fluidos · Departamento de Ingeniería Energética, UPV/EHU