Mecánica Aplicada · tema 08
Estudio del movimiento plano
Cuando todo se mueve en un plano, cada instante es un giro alrededor de un punto: el centro instantáneo de rotación. Con él se leen las velocidades de un mecanismo sin hacer cuentas.
este tema trae un simuladorCasi todos los mecanismos que se estudian en ingeniería se mueven en un plano: una biela y una manivela, un disco que rueda, las barras de un cuadrilátero articulado. En el plano, la cinemática del tema 7 se simplifica tanto que cambia de naturaleza: la velocidad angular es siempre perpendicular al plano, y eso basta para que cada instante del movimiento sea un giro alrededor de un punto. Encontrar ese punto, el centro instantáneo de rotación, es la mitad del tema, y con él las velocidades de un mecanismo se leen casi sin cuentas.
El campo de velocidades en el plano
Es el mismo del tema 7, , con una simplificación: como es perpendicular al plano, el término del giro, , está en el plano, es perpendicular a y mide . Su sentido lo da el del giro.
El centro instantáneo de rotación
En el lenguaje del tema 1, la resultante es perpendicular a todos los «momentos», las velocidades, así que el invariante es nulo y el sistema se reduce a una única resultante sobre su eje central. En lenguaje cinemático: en cada instante, el movimiento es un giro puro alrededor de un eje perpendicular al plano, el eje instantáneo de rotación. Donde ese eje corta el plano está el centro instantáneo de rotación, el CIR, que se llama . Su velocidad es nula, y la de cualquier punto es
perpendicular a la recta que lo une con y proporcional a su distancia.
De ahí sale cómo encontrarlo. Si conoces la dirección de la velocidad de dos puntos, el CIR está donde se cortan las perpendiculares a esas velocidades trazadas por los puntos. Y hay tres casos que conviene reconocer:
- si las dos velocidades son paralelas y distintas, las perpendiculares coinciden, y el CIR se encuentra por semejanza de triángulos, uniendo los extremos de los dos vectores;
- si las dos velocidades son iguales, el CIR está en el infinito: el sólido se traslada en ese instante y su velocidad angular es nula;
- si un disco rueda sin deslizar sobre una superficie fija, el CIR es el punto de contacto, y la velocidad de su centro es .
Una manivela de 0,1 m que gira a 10 rad/s, a 45°, con una biela de 0,3 m cuyo extremo B desliza en horizontal. A va perpendicular a la manivela y B va en horizontal, así que el CIR de la biela está donde se cortan la prolongación de la manivela y la vertical por B. Desde ahí, la biela gira a 1/0,412 = 2,43 rad/s y B va a 2,43 · 0,362 = 0,879 m/s, sin escribir una sola ecuación vectorial.
El CIR de la biela no es el de la manivela
Cada sólido de un mecanismo tiene su propio CIR y su propia velocidad angular. El de la manivela es su eje fijo, ; el de la biela es otro punto, que cambia con la posición. La velocidad de es la misma vista desde las dos, porque es de las dos, pero dividirla por la longitud de la biela, , en lugar de por la distancia de al CIR de la biela, da una velocidad angular falsa.
La base y la ruleta
El CIR cambia de posición con el movimiento. Las posiciones que ocupa en el plano fijo dibujan una curva, la base o polar fija; las que ocupa en el propio sólido, otra, la ruleta o polar móvil. En cada instante se tocan en el CIR, y como el CIR tiene velocidad nula, la ruleta rueda sin deslizar sobre la base. Todo movimiento plano es, en el fondo, una curva rodando sobre otra.
El punto de contacto entre las dos avanza por la base con una velocidad propia, la velocidad de sucesión , que no es la velocidad de ningún punto del sólido. Depende de la velocidad angular y de las curvaturas de la base y la ruleta en ese punto:
con y los radios de curvatura de la base y de la ruleta.
La base es difícil de imaginar leyéndola, y fácil de ver dejando que el CIR vaya dejando su rastro. Aquí está la del mecanismo de arriba, con la manivela girable a mano:
El centro instantáneo, y el rastro que va dejando
gira la manivela y mira adónde se va el centroEl campo de aceleraciones y el polo de aceleraciones
En el plano, el término centrípeto se simplifica a , y el campo de aceleraciones queda
con una aceleración tangencial, perpendicular a , y una normal, dirigida siempre hacia .
Igual que hay un punto de velocidad nula, en cada instante hay un punto de aceleración nula, el polo de aceleraciones, que el libro llama . Y un aviso que conviene no olvidar: el polo de aceleraciones no coincide con el CIR. Solo coinciden en casos especiales.
La aceleración del CIR
El CIR tiene velocidad nula, pero no aceleración nula. Su aceleración es
que para un disco de radio que rueda sobre un plano fijo con velocidad angular constante se reduce a , dirigida hacia el centro del disco. Es la trampa que ya avisaba el tema 7: el punto de contacto sirve de centro de giro para las velocidades, no para las aceleraciones.
Las aceleraciones en la rodadura
Cuando dos sólidos ruedan uno sobre otro, las velocidades de los dos puntos de contacto son iguales, pero sus aceleraciones no. Lo que sí tienen igual es la proyección sobre el plano tangente: las componentes tangenciales coinciden, y la diferencia está toda en la normal. Es la condición que se añade a las ecuaciones cuando un problema de engranajes o de discos en contacto pide aceleraciones.
Lo que hay que llevarse
- En el plano, cada instante es un giro alrededor del CIR: , perpendicular a .
- El CIR se encuentra cortando las perpendiculares a dos velocidades conocidas. Rodando sobre un suelo fijo, es el punto de contacto.
- Cada sólido tiene su CIR; el de la biela no es el de la manivela.
- El CIR tiene velocidad nula pero no aceleración nula, y no es el polo de aceleraciones.
Practica lo que acabas de leer
La velocidad de la deslizadera de una biela-manivela
Ejemplo introductorio, para entrar de cero. Cada paso equivocado recibe su diagnóstico, no un «incorrecto».
Hacer el ejercicio →La velocidad de la deslizadera de una biela-manivela
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
En un mecanismo biela-manivela, la manivela mide 0,1 m y gira alrededor de a 10 rad/s en sentido antihorario. La biela mide 0,3 m, y su extremo desliza por una guía horizontal que pasa por . En el instante en que la manivela forma 45° con la horizontal, calcular la velocidad angular de la biela y la velocidad de .
La velocidad angular de la biela y la velocidad de la deslizadera.
- 01
Reconocer el camino
COMP1¿Dónde está el centro instantáneo de rotación de la biela?
Eso es. La velocidad de es perpendicular a , así que la perpendicular a ella es la propia recta ; la de es horizontal, y su perpendicular, la vertical por .
se mueve: tiene velocidad horizontal. El CIR es un punto de velocidad nula, y no está en la biela sino fuera de ella.
es el CIR de la manivela, que gira alrededor de él. La biela es otro sólido, con otro movimiento, y su CIR es otro punto.
- 02
La velocidad angular de la biela
COMP2El CIR queda en m, a 0,412 m de . ¿Cuánto vale la velocidad angular de la biela, en rad/s?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has dividido la velocidad de entre la longitud de la biela, 0,3 m. La biela gira alrededor de su CIR, no de su otro extremo: la distancia que manda es la de al CIR, 0,412 m.
Esa es la de la manivela. Cada sólido del mecanismo tiene su propia velocidad angular.
, y .
Desarrollo
está en m, y el CIR, en la recta sobre la vertical de .
En sentido horario.
- 03
La velocidad de B
COMP2¿A qué velocidad va la deslizadera, en m/s?
un número, en m/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has supuesto que va a la misma velocidad que , como si la biela se trasladara. Solo pasa cuando las dos velocidades son paralelas, con la manivela vertical; a 45°, la biela gira.
Has multiplicado la velocidad angular de la biela por su longitud. está a 0,362 m del CIR, no a 0,3.
, con m.
Desarrollo
Hacia la izquierda.
- 04
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
es el CIR de la manivela. La biela tiene su propio CIR y su propia velocidad angular, que aquí es 2,43 rad/s.
El razonamiento, en orden
m/s, perpendicular a la manivela; es horizontal.
El CIR de la biela está donde se cortan la recta y la vertical por , a 0,412 m de y 0,362 m de .
rad/s y m/s.
Resolución completa
Las posiciones. Con la manivela a 45°, m. está en la guía, a 0,3 m de : m.
El CIR de la biela. La velocidad de es perpendicular a , y la de , horizontal. Sus perpendiculares son la recta , , y la vertical : se cortan en .
Las velocidades. m e m:
Con el campo de velocidades sale lo mismo: imponiendo que no tenga componente vertical, rad/s —horaria— y m/s, hacia la izquierda.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
El punto de contacto de un disco que rueda, quieto pero acelerado
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Un disco de radio rueda sin deslizar sobre un suelo horizontal con velocidad angular constante . Calcular la aceleración de su centro y la del punto del disco que en ese instante toca el suelo.
La aceleración del centro y la del punto de contacto.
- 01
Reconocer el camino
COMP1El punto de contacto tiene velocidad nula en ese instante. ¿Y su aceleración?
Eso es. Un instante después el punto se levanta del suelo: su velocidad cambia, y lo hace hacia arriba. Es la aceleración del CIR, .
El centro va a velocidad constante, así que no hay nada que acelere en horizontal. Lo que queda es la centrípeta de un punto que gira alrededor del centro, y apunta hacia él.
Está quieto solo en ese instante. Una velocidad que vale cero en un instante y no en el siguiente tiene aceleración.
- 02
La aceleración del centro
COMP2¿Cuánto vale la aceleración del centro, en m/s²?
un número, en m/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la centrípeta de un punto de la periferia. El centro va en línea recta a constante: su aceleración es nula.
El centro avanza en línea recta a , y es constante.
Desarrollo
, constante y en línea recta, así que .
- 03
La aceleración del punto de contacto
COMP2¿Cuánto vale la aceleración del punto de contacto, en m/s²?
un número, en m/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Es el error de tomar el CIR por un punto fijo. Su velocidad es cero en ese instante, pero su aceleración, no.
Has calculado , que es una velocidad. La aceleración centrípeta es .
, con y .
Desarrollo
Vertical, hacia arriba, hacia el centro del disco.
- 04
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
El CIR tiene velocidad nula, no aceleración nula. Su aceleración es , que aquí vale .
El razonamiento, en orden
El centro va en línea recta a velocidad constante, así que .
Con , cada punto tiene solo la aceleración normal respecto del centro: por su distancia, hacia él.
El punto de contacto está a del centro, así que acelera m/s² hacia arriba.
Resolución completa
El centro. Avanza en línea recta a , y como es constante, esa velocidad no cambia: .
Cualquier punto. Con y , el campo de aceleraciones deja solo la normal respecto del centro:
Todos los puntos de la periferia aceleran hacia el centro, incluido el que toca el suelo, que tiene velocidad nula. Por eso el CIR sirve para las velocidades y no para las aceleraciones: aquí el punto de aceleración nula, el polo de aceleraciones, es el centro, no el punto de contacto.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Las dos barras que cuelgan de un disco que gira
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
En el mecanismo de la figura, el disco gira con una velocidad angular constante. Calcular:
a) Velocidad angular de barras (1) y (2).
b) Aceleración angular de barras (1) y (2).
c) Aceleración de los centros de gravedad de barras (1) y (2).
Las dos velocidades angulares, las dos aceleraciones angulares y las aceleraciones de G1 y G2, en función de omega cero y R.
- 01
Reconocer el camino
COMP1Antes de calcular nada, mira las direcciones. ¿Qué le pasa a la barra (1), , en este instante?
se mueve: pertenece a la barra 2, que gira alrededor de . Un punto que se mueve no puede ser centro de giro, y el CIR de la barra 1 no está en la barra.
es de los dos sólidos y por eso su velocidad es la misma vista desde cualquiera de ellos, pero la velocidad angular es de cada sólido. Es el error de dar a la biela la de la manivela.
Eso es. está en el disco y es horizontal, así que es vertical; gira alrededor de y es horizontal, así que también. Dos velocidades paralelas a la propia barra solo son compatibles con .
- 02
La velocidad angular de la barra 2
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale el coeficiente , en valor absoluto?
un número, el coeficiente que multiplica a omega cero — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has supuesto que todo el mecanismo gira a la velocidad del disco. La barra 2 gira alrededor de , y está a de mientras que está a de : la misma velocidad repartida sobre el doble de brazo da la mitad de .
Parece que has dividido entre , la distancia de hasta . El punto de la barra 2 cuya velocidad conoces es , y está a de .
, y como la barra 1 se traslada, . La barra 2 gira alrededor del punto fijo , con .
Desarrollo
En sentido contrario al del disco: si es antihoraria, .
- 03
La aceleración angular de la barra 1
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega cero al cuadrado — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te has dejado la aceleración normal de la barra 2. gira alrededor de , así que además de la tangencial tiene apuntando hacia .
Has usado en el término normal. La barra 2 gira a la mitad, y en el término normal esa mitad va al cuadrado.
Proyecta sobre la horizontal, sabiendo que hacia y que solo tiene la normal hacia más la tangencial vertical.
Desarrollo
Con , la horizontal de vista desde la barra 1 es , y vista desde la barra 2 es la normal hacia , que vale :
Y la vertical da .
- 04
La aceleración del centro de gravedad de la barra 1
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega cero al cuadrado por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el módulo de . no es : está más abajo, y el giro de la barra 1 le añade en horizontal.
Has usado la longitud entera de la barra, , en vez de la distancia de a su punto medio, que es .
, con y .
Desarrollo
Y por el otro lado, con , el punto medio de la barra 2 solo tiene normal hacia : . Los dos módulos coinciden.
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
en este instante, y eso no dice nada de . Un instante después las dos velocidades dejan de ser paralelas y la barra empieza a girar: de hecho , la mayor de las dos.
El razonamiento, en orden
es vertical porque es horizontal, y también porque lo es; con vertical, la barra 1 se traslada y .
De y sale , en sentido contrario al del disco.
Proyectando el campo de aceleraciones sobre la horizontal, ; sobre la vertical, .
Resolución completa
Las direcciones, antes que los números. pertenece al disco y es horizontal, así que es vertical y vale . pertenece a la barra 2, que gira alrededor del punto fijo con horizontal, así que también es vertical.
La barra 1 se traslada. Sus dos extremos llevan velocidades verticales y la barra es vertical, de modo que , que sería horizontal, tiene que anularse:
Las aceleraciones. Con constante, es solo normal: hacia . Escribiendo e igualándolo a lo que da la barra 2, :
Los centros de gravedad. Cada uno en el punto medio de su barra:
Comprobación. Resolviendo el mecanismo por posiciones —imponiendo y y derivando dos veces numéricamente el ángulo de cada barra— salen los mismos , y .
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
La aceleración de dos puntos de una escuadra articulada
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
El instante mostrado en la figura la barra tiene una velocidad angular constante de 6 rad/s en el sentido de las agujas del reloj. Determinar:
a) Aceleración del punto .
b) Aceleración angular de la barra .
c) Aceleración del punto .
La aceleración de D, la aceleración angular de la barra BDE y la aceleración de E.
- 01
Reconocer el camino
COMP1, y están alineados y las barras y son las dos verticales y del mismo lado. ¿Qué sale al plantear las velocidades?
Eso es. y son las dos horizontales —perpendiculares a sus barras verticales— y no lo es, así que la única forma de que las dos sean horizontales es que y las dos velocidades sean iguales.
Bien visto lo de las perpendiculares, pero fíjate en cuáles son: las perpendiculares a y a son las propias barras y , que son paralelas. Se cortan en el infinito, que es justo la traslación.
Cada sólido tiene su velocidad angular. pertenece a y a , así que comparten la velocidad de B, no la velocidad angular.
- 02
La velocidad angular de la barra CD
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s y en valor absoluto?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la de . Las dos barras llevan el mismo punto a la misma velocidad, pero mide 90 mm y mide 180: al doble de brazo, la mitad de velocidad angular.
Has multiplicado por dos en vez de dividir. m/s y m, así que .
m/s, y como se traslada, . Luego .
Desarrollo
Horaria, como la de .
- 03
La aceleración angular de la barra BDE
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s²?
un número, en rad/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…La barra no gira en este instante, pero eso no obliga a que su aceleración angular sea nula: un instante después y dejan de ser iguales. Es la misma trampa que el CIR con aceleración no nula.
Parece que has repartido la diferencia de normales entre la componente horizontal de , 0,225 m, en lugar de entre la vertical, 0,09 m. Solo la componente vertical de es horizontal.
Proyecta sobre la vertical: , y de solo entra .
Desarrollo
- 04
La aceleración de E
COMP2¿Cuánto vale , en m/s²?
un número, en m/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el módulo de . está el doble de lejos de que , y con su aceleración no es la de .
Has multiplicado por la componente horizontal de , 0,45 m. La que da aceleración horizontal es la vertical, 0,18 m.
Con , , y m.
Desarrollo
La vertical se cancela exactamente, y queda , horizontal.
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Se traslada en este instante, que es una afirmación sobre velocidades. Con rad/s² las aceleraciones de sus puntos son distintas: 1,74 m/s² en y 1,296 m/s² en .
El razonamiento, en orden
y son horizontales, y como no lo es, la barra se traslada: y m/s.
rad/s, y las aceleraciones de y de son las normales y más la tangencial de .
Proyectando sobre la vertical sale rad/s², y con ella m/s² y m/s².
Resolución completa
La geometría. Con en el origen, , , y , todo en metros. , y están alineados.
Las velocidades. es perpendicular a y a : las dos horizontales. Como no es horizontal, la única solución es
Las aceleraciones. Con constante, m/s². Igualando
la componente vertical da y la horizontal, . Con ellas
Los tres valores coinciden con los que publica la colección.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Velocidad y aceleración angular de dos barras en cadena
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Sabiendo que en el instante representado la barra tiene velocidad angular constante en sentido horario de 4 rad/s, hallar la velocidad angular y la aceleración angular:
a) De la barra .
b) De la barra .
La velocidad angular y la aceleración angular de la barra BC y de la barra CD.
- 01
Reconocer el camino
COMP1¿Cómo se plantea este mecanismo sin dibujar polígonos de velocidades?
Solo pasa en un paralelogramo articulado. Aquí las tres longitudes y direcciones son distintas y cada barra tiene su propia velocidad angular.
Casi: el CIR de está donde se cortan las perpendiculares a y a , que son las rectas y prolongadas, no las velocidades. Aquí el planteo vectorial es más corto.
Eso es. por un lado y por el otro: dos ecuaciones escalares y dos incógnitas.
- 02
La velocidad angular de CD
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s y en valor absoluto?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la de , y además resulta ser la de . La de sale de dividir entre la componente correcta de , y da otro número.
Parece que has dividido m/s entre 0,1 m, la longitud de . Quien gira alrededor de es , y lo que manda es la componente horizontal de , 0,15 m.
m/s, vertical. La componente vertical de es nula, así que m/s, y eso fija .
Desarrollo
Con m,
- 03
La aceleración angular de CD
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s² y en valor absoluto?
un número, en rad/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…es constante, no . Que la entrada gire a velocidad uniforme no hace uniformes a las demás: la geometría del cuadrilátero cambia a cada instante.
Te has dejado la normal de , que vale y apunta de hacia . Con rad/s ese término no es pequeño.
Proyecta sobre la vertical: Lo más corto es escribir las dos expresiones de y quedarse con la componente .
Desarrollo
Con m/s² y m,
La componente vertical no lleva :
- 04
La aceleración angular de BC
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s² y en valor absoluto?
un número, en rad/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el valor que imprime la colección, y de los datos de la figura no sale: con y la cuenta da 123,73, que es también lo que obtiene la resolución del profesor. Publicamos 123,73.
Ese es solo el primer sumando, . Faltan la normal de y su tangencial, que aportan otros 83,7 rad/s² entre las dos.
Ahora la componente horizontal: .
Desarrollo
Escrito con los símbolos de la resolución oficial,
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
El cuadrilátero no es un paralelogramo: la relación entre los ángulos cambia con la posición, así que una entrada uniforme produce salidas que no lo son. De hecho pasa de 120 rad/s².
El razonamiento, en orden
m/s, y de las dos expresiones de salen rad/s y rad/s.
Con constante, es solo normal y vale m/s² apuntando de hacia .
La vertical del campo de aceleraciones da rad/s² y la horizontal, rad/s².
Resolución completa
La geometría, en metros. , , y . La barra mide m y forma con la horizontal.
Velocidades. m/s. Igualando las dos expresiones de :
Aceleraciones. Con , m/s². La misma igualdad, ahora con aceleraciones:
La vertical da y la horizontal, .
Sobre el resultado impreso. La colección publica , y con los datos de la figura no se reproduce por ningún camino: la resolución del propio profesor obtiene 123,7 rad/s². Aquí se publica 123,73, que es lo que dan los datos.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Dos barras de 500 mm unidas por un pasador
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Dos barras de 500 mm, están articuladas por medio de un pasador como se muestra en la figura. Si se mueve a la izquierda con una velocidad constante de 360 mm/s, calcular en el instante mostrado:
a) Velocidad angular de las barras (1) y (2).
b) Velocidad de .
La velocidad angular de las dos barras y la velocidad del punto E.
- 01
Reconocer el camino
COMP1La barra 1 tiene sobre una pared vertical y sobre el suelo. ¿Dónde está su centro instantáneo de rotación?
Eso es. es vertical, así que su perpendicular es horizontal; es horizontal y su perpendicular, vertical. Se cortan en mm, que forma con y el rectángulo de la escalera.
Ese es el vértice, y no tiene nada que ver: no es un punto de la barra ni el corte de las dos perpendiculares. Con él saldría una velocidad angular que no cumple ninguna de las dos condiciones.
es un punto material que se mueve —de hecho su velocidad es 225 mm/s—. El CIR es un punto de velocidad nula, y aquí cae fuera de la barra.
- 02
La velocidad angular de la barra 1
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s y en valor absoluto?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has dividido entre 500 mm, la longitud de la barra. Lo que manda es la distancia de al CIR, que es la altura del rectángulo, 400 mm.
Has dividido entre 300 mm, la distancia horizontal de la pared a . Esa es la distancia del CIR a , no a .
El CIR está en mm, así que mm y .
Desarrollo
Y mm, así que mm/s, perpendicular a .
- 03
La velocidad angular de la barra 2
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s y en valor absoluto?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la de la barra 1. Las dos comparten el punto y por tanto su velocidad, pero cada una tiene su propia velocidad angular.
Parece que has dividido mm/s entre los 500 mm de la barra 2. Lo que hay que anular es la componente vertical de , y ahí entra solo la componente horizontal de , 400 mm.
mm/s. Como corre por una guía horizontal, la componente vertical de es nula.
Desarrollo
Con mm,
- 04
La velocidad de E
COMP2¿Cuánto vale , en mm/s?
un número, en mm/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el módulo de . La barra 2 gira, así que no lleva la velocidad de : el giro le resta 101,25 mm/s en horizontal.
Has sumado el término de giro en vez de restarlo. Con horaria, apunta hacia la derecha y frena a .
, con mm/s y rad/s.
Desarrollo
Hacia la izquierda, y con componente vertical nula por estar en la guía.
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
El campo de velocidades es lineal en el vector de posición, no en los módulos. sí es la media de y como vectores ——, pero su módulo es 225 mm/s, no la media de 270 y 360.
El razonamiento, en orden
La barra 1 es una escalera: sube por la pared y corre por el suelo, así que su CIR está en mm.
rad/s, y con mm sale mm/s.
Imponiendo que sea horizontal salen rad/s y mm/s.
Resolución completa
La geometría, en milímetros. Con la esquina pared-suelo en el origen, , y : los tres alineados, con mm. Y , con mm.
La barra 1 es una escalera. es vertical y horizontal, así que su CIR está en :
Y para el pasador, mm/s, de módulo 225 mm/s.
La barra 2. corre por una guía horizontal, así que su velocidad no tiene componente vertical:
Comprobación. Los tres valores coinciden con los que publica la colección, y el planteamiento vectorial reproduce también el mm/s intermedio de la resolución del profesor.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
La deslizadera de una barra movida por una manivela
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
En el mecanismo de la figura la barra tiene una velocidad angular de 4 rad/s constante y en el sentido de las agujas del reloj. En el momento considerado en la figura, calcular:
a) Velocidad angular de la barra .
b) Velocidad y aceleración de la deslizadera .
La velocidad angular de la barra AD, y la velocidad y la aceleración de la deslizadera D.
- 01
Reconocer el camino
COMP1¿Dónde está el centro instantáneo de rotación de la barra ?
es el CIR de la manivela, no el de la barra . Cada sólido tiene el suyo, y el de cambia de sitio a cada instante.
Eso es. gira alrededor de con vertical, así que es horizontal y su perpendicular es vertical; corre por una guía vertical, así que es vertical y su perpendicular, horizontal.
se mueve a m/s. El CIR es un punto de velocidad nula, y aquí queda fuera de la barra, a la izquierda y por debajo.
- 02
La velocidad angular de la barra AD
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has dividido entre los 360 mm de . Lo que iguala a no es entero, sino su componente horizontal, que lleva el .
Esa es la de la manivela. pertenece a los dos sólidos y por eso comparten su velocidad, pero no su velocidad angular.
m/s, horizontal. La componente horizontal de vale .
Desarrollo
Como es vertical, la horizontal de la tiene que cancelar el giro de la barra:
- 03
La velocidad de la deslizadera
COMP2¿Cuánto vale , en m/s?
un número, en m/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has multiplicado por los 360 mm enteros. Solo la componente vertical de sobrevive, y lleva el .
Esa es la velocidad de , que es horizontal. se mueve en vertical, y su velocidad no tiene por qué coincidir en módulo con la de .
.
Desarrollo
Hacia abajo, por la guía.
- 04
La aceleración de la deslizadera
COMP2¿Cuánto vale , en m/s²?
un número, en m/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es solo , la aceleración de . Falta todo lo que aporta el giro de la barra : su normal y su tangencial .
Ese es solo el término tangencial . Hay que sumarle la aceleración de y la normal de la barra, que también son verticales.
Primero , anulando la horizontal: . Después suma las tres contribuciones verticales.
Desarrollo
La colección redondea a 16,16 m/s²; la resolución del profesor da 16,18, que es lo que sale de los datos.
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
La transmisión no es lineal: el ángulo de la barra cambia y con él la relación entre y . La deslizadera acelera a 16,18 m/s², que es más de vez y media la gravedad.
El razonamiento, en orden
m/s es horizontal y es vertical, así que el CIR de está donde se cortan la vertical por y la horizontal por .
Anulando la componente horizontal sale rad/s, y con ella m/s.
La misma proyección con aceleraciones da rad/s² y, sumando las tres verticales, m/s².
Resolución completa
La geometría, en metros. Con en el origen, y .
Velocidades. es perpendicular a , o sea horizontal, y vale m/s. es vertical. Anulando la componente horizontal de :
Aceleraciones. Con constante, es solo normal: m/s², hacia . Anulando otra vez la horizontal:
y sumando las tres contribuciones verticales, .
Sobre el resultado impreso. La colección publica 16,16 m/s². Es la misma cuenta redondeada por el camino: partiendo de los datos exactos salen 16,18, que es lo que obtiene también la resolución del profesor.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Una varilla movida por otra a través de una deslizadera
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Sabiendo que en el instante representado la varilla articulada en , gira con una velocidad angular constante rad/s en sentido anti horario, hallar la velocidad y aceleración angular de la varilla articulada en .
La velocidad angular y la aceleración angular de la varilla articulada en A.
- 01
Reconocer el camino
COMP1¿Qué tipo de unión hay en entre las dos varillas, y qué obliga a añadir en las ecuaciones?
Si fuera una articulación, sería un punto fijo de las dos varillas y la distancia no podría cambiar. Pero cambia: la varilla 1 gira y arrastra a a lo largo de la 2.
En una rodadura los puntos de contacto tienen la misma velocidad, y aquí no la tienen: precisamente m/s es la velocidad con la que recorre la varilla 2.
Eso es. es un punto de la varilla 1, pero se desliza sobre la 2, así que y, al derivar, sale además .
- 02
La velocidad angular de la varilla articulada en A
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te has dejado el . De la velocidad de solo la componente perpendicular a hace girar a la varilla 2; la paralela se la come el deslizamiento.
Esa es la de la varilla articulada en . Las dos varillas no giran a la vez: entre ellas hay una deslizadera que absorbe la diferencia.
y . Proyecta sobre la perpendicular a : .
Desarrollo
Con m, m y m:
Y la componente paralela es el deslizamiento: m/s.
- 03
La aceleración angular de la varilla articulada en A
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s²?
un número, en rad/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te has dejado el término de Coriolis, m/s². Con una deslizadera sobre un sólido que gira, ese término nunca falta y aquí vale la mitad del otro.
es constante, pero no tiene por qué serlo: la relación entre las dos depende del ángulo, que está cambiando.
Proyectando sobre la perpendicular a : .
Desarrollo
- 04
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Eso solo vale en una articulación. Aquí desliza sobre la varilla 2, así que entre y hay dos términos más: la aceleración relativa a lo largo de la varilla y la de Coriolis.
El razonamiento, en orden
pertenece a la varilla 1, así que , de módulo m/s y horizontal.
Descomponiendo según y su perpendicular salen rad/s y un deslizamiento m/s.
En aceleraciones hay que añadir Coriolis, , y queda rad/s².
Resolución completa
La geometría. Con en el origen y , la varilla 2 baja a , así que m. Entonces m y m.
Velocidades. es un punto de la varilla 1, que gira alrededor de :
Visto desde la varilla 2, es una deslizadera: , con a lo largo de . Descomponiendo:
Aceleraciones. , de módulo m/s² y vertical hacia . Y por el lado de la varilla 2 hay cuatro términos: normal, tangencial, relativa y Coriolis. La proyección perpendicular a deja
Comprobación. Resuelto en componentes con el vector completo —normal, tangencial, relativa y Coriolis— sale el mismo 7,794 rad/s².
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Un disco en un plano inclinado unido a un engranaje
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
En la figura mostrada, el disco 1 se apoya sin deslizar en un plano inclinado y está articulado a la barra (2) en su centro. Por otro lado, la rueda dentada 3 rueda sobre una cremallera vertical (fija) y está articulada a la barra en el punto . Calcular:
a) Velocidad del punto .
b) Velocidad angular del disco (1), de la barra (2) y velocidad de punto .
c) Aceleración angular del disco (1).
Datos: ; ; ; (constante)
La velocidad de D, las velocidades angulares del disco y de la barra, la velocidad de C y la aceleración angular del disco.
- 01
Reconocer el camino
COMP1La rueda dentada 3 rueda sobre una cremallera fija. ¿Cuál es su centro instantáneo de rotación, y qué velocidad tiene ?
se mueve a 0,2 m/s: no puede ser el CIR, que es un punto de velocidad nula. El que está quieto en este instante es el diente apoyado en la cremallera.
es justo el punto más rápido de la rueda: está a del contacto. Una articulación no obliga a que el punto esté quieto.
Eso es. Con el contacto como CIR, la velocidad crece con la distancia a él: el centro está a y a , así que m/s.
- 02
La velocidad del punto D
COMP2¿Cuánto vale , en m/s?
un número, en m/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la de su centro . La rueda gira además de trasladarse, y está al otro lado del contacto: a doble distancia del CIR, doble velocidad.
, y está a del punto de contacto.
Desarrollo
Vertical y hacia abajo, como .
- 03
La velocidad angular del disco 1
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese número sale si el plano sube hacia la derecha. En la figura baja, así que entre y la barra hay y no : el factor es , no la suma.
Has hecho , como si llevara la velocidad de . La barra gira, así que las velocidades de sus dos extremos son distintas.
Proyecta sobre la barra: , con el unitario de . es paralela al plano y vale .
Desarrollo
Con el plano bajando a y la barra subiendo a , la proyección da
Y entonces m/s y rad/s.
- 04
La aceleración angular del disco 1
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s²?
un número, en rad/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te has dejado la normal de la barra, m/s². Con 5 metros de barra ese término pesa más que el del engranaje aunque sea pequeña.
Que sea constante hace , no . La relación entre las velocidades depende del ángulo de la barra, que está cambiando.
es solo la normal del engranaje, horizontal. Y ojo con : el disco rueda sobre una recta, así que su centro va en línea recta y es paralela al plano.
Desarrollo
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
El CIR no es un punto fijo, así que no sirve de centro de giro para las aceleraciones. Aquí recorre una recta paralela al plano, de modo que es puramente tangencial y vale : si le añades una normal, sale disparada.
El razonamiento, en orden
La rueda 3 rueda sobre una cremallera fija, así que rad/s y m/s, vertical.
es paralela al plano y vale ; igualando las proyecciones sobre la barra salen rad/s, m/s y rad/s.
En aceleraciones, es paralela al plano y vale , y con la normal de la barra sale rad/s².
Resolución completa
El engranaje. Rueda sobre una cremallera fija, así que su CIR es el punto de contacto:
La barra. El plano baja hacia la derecha a y la barra sube a , así que entre —paralela al plano— y la barra hay . Igualando las proyecciones de y sobre la barra:
Aceleraciones. baja a velocidad constante, así que y : a solo le queda la normal respecto de , m/s², horizontal. Y , centro de un disco que rueda sobre una recta, describe una recta paralela al plano: su aceleración es tangencial y vale . Con eso,
Sobre la geometría. El resultado depende de que el plano baje hacia la derecha, como está dibujado: si subiera, entre y la barra habría y saldría rad/s en vez de 3,64.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
La velocidad máxima del émbolo de un compresor
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
El mecanismo que se observa en la figura se emplea para comprimir aire. Si la pieza giratoria de 30 cm de longitud gira a una velocidad angular constante de 15 rpm, determinar cuándo se da la velocidad máxima del émbolo y su valor en ese instante. Se recomienda tomar como origen temporal la posición con .
El instante en que el émbolo alcanza su velocidad máxima y el valor de esa velocidad.
- 01
Reconocer el camino
COMP1Con el origen de tiempos en , ¿cómo se mueve el émbolo?
El giro es uniforme, pero lo que el émbolo copia es la proyección del giro sobre el eje , y una proyección de algo uniforme no es uniforme: va de a .
lleva siempre, pero perpendicular a la manivela. El émbolo solo recoge su componente horizontal; la vertical se la come el deslizamiento por la ranura.
Eso es. La ranura es vertical, así que la corredera copia exactamente la abscisa del pasador : . Es el yugo escocés, y por eso el émbolo describe un armónico puro.
- 02
La velocidad angular en unidades del SI
COMP2¿A cuántos rad/s equivalen 15 rpm?
un número, en rad/s (vale la forma exacta pi/2) — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Eso son revoluciones por minuto, no radianes por segundo. Hay que multiplicar por radianes por vuelta y dividir entre 60 segundos por minuto.
Has multiplicado por pero se te ha olvidado dividir entre los 60 segundos del minuto.
rad/s.
Desarrollo
El periodo es s.
- 03
La velocidad máxima del émbolo
COMP2¿Cuánto vale la velocidad máxima del émbolo, en mm/s?
un número, en mm/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has usado sin pasar de rpm a rad/s. El factor entre las dos es , y aquí cambia el resultado casi por diez.
Has usado 150 mm en vez de 300. El enunciado da la longitud de la pieza giratoria, que es el radio del giro de , no un diámetro.
, y el coseno vale como mucho 1.
Desarrollo
- 04
El instante en que se alcanza
COMP2La colección responde con el primer instante posterior al origen de tiempos en que el émbolo vuelve a ir a la velocidad máxima. ¿Cuál es, en segundos?
un número, en segundos — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el periodo entero, cuando ha dado una vuelta completa. El émbolo pasa por dos veces por vuelta, y en las dos va a la velocidad máxima.
Ese es un cuarto de vuelta, y ahí es máximo pero la velocidad es nula: es el punto muerto en el que el émbolo se para para volver.
cuando .
Desarrollo
En s el émbolo pasa otra vez por , ahora hacia la izquierda, con mm/s. En módulo es la misma velocidad que tenía en .
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Es justo al revés. En el extremo de la carrera el émbolo se para para invertir el sentido: ahí y la aceleración es máxima. La velocidad máxima está en el centro, al pasar por .
El razonamiento, en orden
La ranura vertical hace que el émbolo copie la abscisa del pasador: , con rad/s.
Derivando, , cuyo máximo en módulo es mm/s.
Se alcanza cuando , o sea al pasar por : en y otra vez en s.
Resolución completa
El mecanismo es un yugo escocés. La ranura de la corredera es vertical, así que la corredera —y con ella el émbolo— tiene en cada instante la misma abscisa que el pasador :
La velocidad. Derivando,
Cuándo. El máximo de está donde , es decir donde : en Con el origen de tiempos en , el primer instante posterior es
que es medio periodo, ya que s.
Un matiz que conviene ver. En el émbolo ya va a 471,2 mm/s: el máximo de la rapidez se da cada vez que pasa por , dos veces por vuelta. Lo que distingue a s es que entonces va en sentido contrario, mm/s. La colección publica ese instante.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Un disco que rueda sobre una barra apoyada en él
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
En el sistema de la figura, la barra (1) gira con velocidad angular rad/s en sentido antihorario y está articulada a una deslizadera vertical (punto ) y al disco (2) de radio . El punto puede moverse a lo largo de una ranura horizontal. La barra (3) está apoyada sobre el disco (2) existiendo rodadura en el punto de contacto . Calcular:
a) Velocidades de los puntos y .
b) Velocidades angulares del disco y de la barra .
c) Velocidad del centro del disco con respecto a la barra . Dibujar dirección y sentido del vector.
Las velocidades de O y A, las velocidades angulares del disco y de la barra BC, y la velocidad de A respecto de BC.
- 01
Reconocer el camino
COMP1corre por una guía vertical y por una ranura horizontal. ¿Dónde está el CIR de la barra ?
Eso es. es vertical y horizontal, así que sus perpendiculares son la horizontal por y la vertical por : se cortan a de y a de .
Ser el centro de un disco no da velocidad nula. De hecho se mueve a m/s por su ranura, y el CIR queda justo debajo de él.
En ruedan el disco y la barra BC, y eso significa que sus dos puntos de contacto llevan la misma velocidad, no que esa velocidad sea nula. no es el CIR de nadie aquí.
- 02
La velocidad del punto A
COMP2¿Cuánto vale , en m/s?
un número, en m/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la de , que está a del CIR. está solo a , y en un giro la velocidad es proporcional a la distancia al centro instantáneo.
Has usado la longitud entera de la barra, . Lo que manda es la distancia de al CIR, que vale .
El CIR está a por debajo de , así que .
Desarrollo
m/s y m/s.
- 03
La velocidad angular del disco
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s y en valor absoluto?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese número sale de suponer que está quieto, es decir de tomar como CIR del disco. Pero es el contacto con una barra que también se mueve, y lo único que impone la rodadura es que los dos puntos lleven la misma velocidad.
Has usado donde va . La componente de que hace girar al disco es la perpendicular a , y esa lleva el coseno.
De sale . Proyectando en , .
Desarrollo
Horaria: rad/s.
- 04
La velocidad angular de la barra BC
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s y en valor absoluto?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la del disco. En una rodadura los dos sólidos comparten la velocidad del punto de contacto, no la velocidad angular: cada uno gira alrededor de un sitio distinto.
Parece que has dividido entre en vez de entre . La distancia de a es m.
, con .
Desarrollo
También horaria: rad/s.
- 05
La velocidad de A respecto de la barra BC
COMP2¿Cuánto vale el módulo de , en m/s?
un número, en m/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el módulo de a secas. La velocidad relativa se obtiene restando la del punto de la barra que en este instante coincide con , que no es nula.
Ese es el módulo de , el sustraendo. Falta restarlo de , y como los dos vectores no son paralelos hay que hacerlo en componentes.
, con m.
Desarrollo
De módulo 0,756 m/s, y dirigido hacia arriba y a la izquierda, a lo largo de la barra —que es lo que tenía que salir, porque solo puede desplazarse respecto de manteniendo la tangencia—.
- 06
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Rodadura entre dos sólidos significa que sus dos puntos de contacto llevan la misma velocidad, no que esa velocidad sea cero. Eso solo pasa cuando uno de los dos está fijo, y aquí la barra gira alrededor de .
El razonamiento, en orden
El CIR de la barra está a de y a de , así que m/s hacia abajo y m/s hacia la izquierda.
De sale , y descomponiendo en , rad/s y rad/s.
Restando a la velocidad del punto de que coincide con , queda m/s.
Resolución completa
La geometría, con m. Tomando en el origen, y , así que . La barra es tangente al disco en , de modo que y
El ángulo de la barra bajo la horizontal cumple , o sea .
Velocidades de O y A. es vertical y horizontal, así que el CIR de la barra 1 está en :
Rodadura en E. El punto del disco y el punto de la barra llevan la misma velocidad. Descomponiendo según y su perpendicular:
La velocidad relativa.
de módulo 0,756 m/s y paralela a , apuntando de hacia . Coincide con el que publica la colección.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
La placa triangular colgada de dos barras iguales
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
En el sistema de la figura las barras y tienen la misma longitud y sostienen una placa triangular a través de las articulaciones y . Sabiendo que la barra tiene en este instante una velocidad angular rad/s y una aceleración angular rad/s² calcule la velocidad angular y la aceleración angular de la placa.
La velocidad angular y la aceleración angular de la placa triangular.
- 01
Reconocer el camino
COMP1y son iguales y paralelas, y la placa las une por y . ¿Cómo se mueve la placa?
Ir unida a un sólido que gira no obliga a girar con él. Es la misma idea que la plataforma de una noria, que se mantiene horizontal mientras la rueda da vueltas.
no está sujeto a nada: es un punto más de la placa y se mueve como los demás. Nada obliga a que su velocidad sea nula.
Eso es. Con los dos lados opuestos iguales y paralelos, no puede cambiar de orientación: la placa se mueve sin girar y todos sus puntos describen circunferencias iguales de radio 60 cm.
- 02
La velocidad angular de la placa
COMP2¿Cuánto vale , en rad/s?
un número, en rad/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la de las barras. La placa está articulada a ellas, pero en un paralelogramo la barra gira y la biela opuesta se traslada: son movimientos distintos.
Ese es el valor de , que además es una aceleración angular. La velocidad angular de la placa sale de comparar y , y son iguales.
Calcula y por separado y compáralos: si son iguales, y, con no nulo, .
Desarrollo
Las dos barras giran igual —lo impone el paralelogramo—, así que
y como , los dos vectores coinciden. Entonces y .
- 03
La velocidad de cualquier punto de la placa
COMP2Si la placa se traslada, todos sus puntos van igual. ¿A qué velocidad, en m/s?
un número, en m/s — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Eso son rad/s, la velocidad angular de las barras. Para pasar a m/s hay que multiplicar por la longitud de la barra, 0,60 m.
Has usado 30 cm, que es la proyección horizontal de la barra, en lugar de su longitud real de 60 cm.
Todos los puntos llevan la velocidad de , y gira alrededor de con m.
Desarrollo
perpendicular a las barras.
- 04
La aceleración de cualquier punto de la placa
COMP2¿Y cuánto vale la aceleración de cualquier punto de la placa, en m/s²?
un número, en m/s² — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es solo la componente normal, . Como hay aceleración angular, falta la tangencial m/s², perpendicular a la anterior.
Esa es solo la tangencial, . La normal m/s² es aquí ocho veces mayor, y las dos se componen en cuadratura.
La placa se traslada, así que su aceleración es la de , y gira alrededor de : normal más tangencial , perpendiculares entre sí.
Desarrollo
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
No girar no es estar quieto. La placa se traslada, y sus puntos van a 2,4 m/s con una aceleración de 9,675 m/s² —describiendo cada uno un arco de 60 cm de radio—. Lo que vale cero es la velocidad angular, no la velocidad.
El razonamiento, en orden
y son iguales y paralelas, así que es un paralelogramo articulado y las dos barras giran igual.
Entonces y , de donde .
Repitiendo el argumento con aceleraciones, y también .
Resolución completa
Un paralelogramo articulado. y miden lo mismo y están dibujadas paralelas, así que es un paralelogramo: las dos barras giran con la misma velocidad y la misma aceleración angular, y el segmento se mantiene siempre paralelo a .
La placa se traslada. Con ,
y de sale . Como no es nulo,
Y lo mismo con las aceleraciones. El mismo razonamiento con y —que también coinciden, porque las dos barras comparten y — da
Lo que sí se mueve. Cada punto de la placa describe un arco de 60 cm de radio, con
Las cotas del triángulo —los 50 cm y los 25 cm— no intervienen: el resultado no depende de la forma de la placa, solo de que sus dos articulaciones cuelguen de barras iguales y paralelas.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Un disco cuyo centro instantáneo está en el extremo de la barra
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
En el sistema de la figura, el centro del disco de radio se mueve con velocidad constante. En el sistema representado, el CIR del disco se encuentra en la posición del punto , cumpliéndose que y . Calcular para ese instante:
a) Velocidad relativa de los puntos y del disco respecto a la barra.
b) Aceleración relativa del punto del disco respecto a la barra.
c) Aceleración angular de la barra (1).
d) Aceleración angular del disco (2).
Las velocidades relativas de C y de D respecto de la barra, la aceleración relativa de D y las dos aceleraciones angulares.
- 01
Reconocer el camino
COMP1El enunciado dice que el CIR del disco está en . ¿Qué significa eso exactamente?
Eso es. está a de , así que , horizontal, que es justo el dato del enunciado. El CIR es la llave que hace consistente todo lo demás.
Justo lo contrario. Si rodara sin deslizar, el CIR sería el punto de contacto con el suelo; como está en , que queda arriba, el disco desliza sobre el suelo.
El CIR tiene velocidad nula en este instante, y además va cambiando de sitio. es el extremo de una barra que gira alrededor de : dentro de un instante estará en otro punto.
- 02
La velocidad de C respecto de la barra
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a v — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es solo la componente horizontal, . La vertical vale , y el módulo es la raíz de la suma de los cuadrados.
Esa es solo la componente vertical. Falta componer con la horizontal, y exactamente.
, con y .
Desarrollo
de módulo exactamente , y dirigida a lo largo de la barra, de hacia . Para , en cambio, sale .
- 03
La aceleración angular de la barra
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a v cuadrado partido por R cuadrado — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te has quedado con en lugar de . Revisa el reparto entre el término de Coriolis, , y el normal, .
Ese es , o sea el cuadrado de la velocidad angular, no la aceleración angular. Falta dividir la combinación entera entre .
desliza sobre la barra, así que se reparte entre los términos normal, tangencial, relativo y de Coriolis. Proyecta sobre la perpendicular a la barra.
Desarrollo
Como va en línea recta a velocidad constante, . Proyectando el campo de visto desde la barra:
- 04
La aceleración de D respecto de la barra
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a v cuadrado partido por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te has quedado a mitad de camino: el vector es , y su módulo es .
Te has quedado solo con la componente según . Hay que componer las dos y el módulo del vector es 2, no .
Como , la aceleración relativa se reduce a , con .
Desarrollo
de módulo .
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
El enunciado dice que el CIR está en , y el CIR es único: si estuviera además en el suelo, el disco no podría girar. Lo que pasa aquí es que el disco desliza sobre el suelo, y su punto de contacto se mueve.
El razonamiento, en orden
Con el CIR del disco en y , sale , horizontal, que es el dato del enunciado.
Restando la velocidad del punto de la barra que coincide con cada uno, tiene módulo y .
Con y el término de Coriolis, la proyección perpendicular a la barra da .
Resolución completa
La geometría. Con en el origen y la barra a , y , el punto medio. El disco tiene radio y se apoya en el suelo, así que su centro está a altura ; para que su CIR sea , tiene que estar justo debajo: , con y . Además : está en el borde del disco.
Velocidades relativas. Restando a la velocidad de cada punto la del punto de la barra que coincide con él,
La segunda no es casualidad: es el punto donde el disco y la barra se tocan, y allí no hay deslizamiento.
Aceleración angular de la barra. va en línea recta a velocidad constante, así que . Visto desde la barra, es una deslizadera, y la proyección perpendicular deja
Aceleración relativa de D y del disco. Con , la aceleración relativa se reduce al producto :
Las dos aceleraciones angulares coinciden, y las cuatro respuestas son las que publica la colección.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Una barra que pasa por dos puntos opuestos de un disco que rueda
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Una barra pasa permanentemente por 2 puntos y , diametralmente opuestos de una circunferencia de radio , y su extremo recorre una línea recta horizontal. El disco rueda sin deslizar sobre la recta con velocidad angular conocida saliente al plano y una aceleración angular con el mismo sentido . En el instante mostrado en la figura, calcular:
a) Velocidad del punto .
b) Aceleración del punto .
La velocidad y la aceleración del punto A, en función de omega y R.
- 01
Reconocer el camino
COMP1¿Por qué la barra gira con la misma velocidad angular que el disco?
Eso es. La barra está obligada a contener un diámetro que gira con el disco, así que su orientación es la de ese diámetro y . Lo que sí cambia es por dónde de la barra pasa el disco: hay deslizamiento a lo largo de ella.
Hay deslizamiento, sí, pero a lo largo de la barra: el disco se desplaza sobre ella sin cambiar su orientación relativa. Los dos sólidos comparten velocidad angular y difieren en una traslación.
Pasar por el centro no basta: una recta puede pasar por y girar a otro ritmo, o no girar. Lo que fija la orientación es que los dos puntos por los que pasa sean materiales del disco.
- 02
La velocidad del punto A
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el módulo de , la velocidad del centro del disco. está en la barra, a de , y además la barra gira: su velocidad es tres veces mayor.
Parece que has hecho con , tratando a como si girara alrededor de estando quieto. Pero se mueve a , y hay que componer las dos cosas.
Escribe del disco que rueda, y luego como punto de la barra más el deslizamiento a lo largo de ella; impón que sea horizontal.
Desarrollo
Con el contacto como CIR del disco, . Visto desde la barra, desliza a lo largo de ella, así que tiene que ser paralelo a la barra. Imponiéndolo:
- 03
El deslizamiento del disco a lo largo de la barra
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el coeficiente de , no el del deslizamiento. El vector relativo es , y su módulo es .
Te has quedado con la componente . Falta componerla con la horizontal, que vale .
, y una vez conocido los dos vectores están determinados.
Desarrollo
de módulo , dirigido a lo largo de la barra.
- 04
La aceleración del punto A
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega cuadrado por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es , la aceleración del centro del disco. La de es siete veces mayor, porque se le suman la normal de la barra y, sobre todo, el término de Coriolis.
Te has quedado con la mitad, . Repasa el reparto: el Coriolis vale y entra con su signo en la proyección.
, porque el centro va en línea recta. Y en el campo relativo hay Coriolis: .
Desarrollo
Proyectando sobre la perpendicular a la barra y despejando,
dirigida hacia la derecha, a lo largo de la recta.
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Tiene velocidad nula, no aceleración nula. La aceleración del CIR de un disco que rueda sobre una recta vale y apunta hacia el centro: es la trampa clásica del tema, y por eso se calcula derivando , no con el CIR.
El razonamiento, en orden
y son materiales del disco, así que la barra contiene siempre ese diámetro y , .
El disco rueda sin deslizar, así que su CIR es el contacto y ; imponiendo que sea horizontal sale .
En aceleraciones, a lo largo de la recta, y con el término de Coriolis queda .
Resolución completa
La barra gira con el disco. y son dos puntos materiales diametralmente opuestos, así que la barra contiene siempre ese diámetro:
Lo que no comparten es la traslación: el disco desliza a lo largo de la barra.
La geometría. El centro está a altura y la barra baja a , así que desde hasta la recta hay de barra: .
Velocidades. El disco rueda sin deslizar, luego su CIR es el punto de contacto y . Como desliza a lo largo de la barra, tiene que ser paralelo a ella, y eso fija
Aceleraciones. El centro recorre una recta, así que —sin componente normal—. Escribiendo como deslizadera sobre la barra, con sus cuatro términos —normal, tangencial, relativo y Coriolis—, la proyección perpendicular da
que es el resultado que publica la colección.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Dos discos en contacto con una chapa que bascula
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
El mecanismo de la figura consta de un disco (1) de centro y radio que gira alrededor del punto fijo con velocidad angular constante en sentido antihorario. Otro disco 2 igual gira alrededor del punto fijo . Finalmente una chapa (3) gira alrededor de otro punto fijo siempre en contacto con ambos discos. Calcular:
a) Velocidad angular del disco (2).
b) Velocidad de deslizamiento en el contacto entre disco (2) y chapa (3).
c) Aceleración angular del disco (2).
La velocidad angular del disco 2, la velocidad de deslizamiento en su contacto con la chapa y su aceleración angular.
- 01
Reconocer el camino
COMP1En y en los discos tocan la chapa, pero hay deslizamiento. ¿Qué condición se puede imponer entonces en cada contacto?
El punto de contacto solo es CIR cuando un sólido rueda sobre otro que está fijo. Aquí los dos se mueven: el disco gira alrededor de y la chapa alrededor de .
Eso es. Los sólidos no se separan ni se penetran, así que la componente perpendicular al plano tangente es común; lo que puede diferir es la componente a lo largo del contacto, y esa diferencia es justo lo que el enunciado llama velocidad de deslizamiento.
Eso sería rodadura sin deslizamiento, y aquí el propio enunciado pide la velocidad de deslizamiento, que sale . Si fueran iguales, esa velocidad sería cero.
- 02
La velocidad angular de la chapa
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale en valor absoluto?
un número, el coeficiente que multiplica a omega — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Esa es la del disco 1. La chapa gira alrededor de , que está a de , mientras que el disco gira alrededor de , a de : las dos velocidades angulares no tienen por qué coincidir.
Esa es la del disco 2, que sale al final. La de la chapa se obtiene del contacto en , igualando la componente vertical de las dos velocidades.
del disco 1 vale . Iguala su componente vertical con la del punto de la chapa, que gira alrededor de con .
Desarrollo
Con , y :
Igualando la componente vertical, , o sea .
- 03
La velocidad angular del disco 2
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Los dos discos son iguales, pero no giran igual: el disco 1 pivota sobre un punto de su periferia y el 2 sobre un punto interior, a de su centro. Esa diferencia geométrica cambia la relación.
Esa es la de la chapa. La del disco 2 sale de igualar la componente vertical en el contacto , donde el brazo que cuenta es la componente horizontal de , que vale .
En , la componente vertical de tiene que igualar la del punto de la chapa, que ya conoces.
Desarrollo
Con y , :
- 04
La velocidad de deslizamiento en D
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el deslizamiento en el otro contacto, el de . En la diferencia tangencial es tres veces mayor.
Sería cero si hubiera rodadura, pero el propio enunciado pregunta por la velocidad de deslizamiento: aquí los dos sólidos resbalan uno sobre otro.
, y las componentes verticales ya se han igualado, así que solo queda la horizontal.
Desarrollo
- 05
La aceleración angular del disco 2
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega cuadrado — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…es constante para el disco 1. La relación entre los tres sólidos depende de la posición, que está cambiando, así que ni la chapa ni el disco 2 giran uniformemente.
Ese es el valor de , la de la chapa, que sale por el camino. La del disco 2 se obtiene después, con el contacto en .
Los centros y guardan distancia constante a la recta de la chapa, así que sus aceleraciones relativas a la chapa son paralelas a esa recta. Con eso sale primero y luego .
Desarrollo
Del contacto del disco 1, escribiendo el campo de visto desde la chapa —con su término de Coriolis—, la componente vertical da . Repitiendo con y el disco 2,
- 06
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Los puntos fijos son y , no y . está en la periferia del disco 1 y a del centro del 2, así que los dos centros describen circunferencias: y .
El razonamiento, en orden
En las componentes verticales de las velocidades del disco 1 y de la chapa coinciden, y de ahí .
Repitiendo en con el disco 2, que pivota en a de su centro, sale y un deslizamiento de .
Los centros y se mueven respecto de la chapa por una paralela a , y con esa condición y el Coriolis salen y .
Resolución completa
La geometría, con como unidad. Tomando el contacto como origen de abscisas sobre la recta y esa recta como : , , , , , y . Entonces y .
Velocidades. En cada contacto se conserva la componente normal —aquí la vertical, porque la chapa apoya con su borde horizontal—. En :
y en , con :
El deslizamiento. Restando las dos velocidades del punto :
En el contacto el deslizamiento es , tres veces menor.
Aceleraciones. La clave es que y mantienen distancia a la recta , así que su movimiento relativo a la chapa es una traslación paralela a esa recta y su aceleración relativa no tiene componente normal. Escribiendo para cada uno y proyectando sobre la vertical:
Los tres resultados coinciden con los que publica la colección.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Una barra vertical que se traslada entre dos deslizaderas
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
La barra vertical de longitud se traslada con velocidad constante hacia la derecha. Está articulada en sus extremos a 2 deslizaderas. La deslizadera en se mueve por la horizontal y la deslizadera en se mueve sobre la barra que está articulada en a una deslizadera vertical. Calcular:
a) Velocidad angular de la barra (3).
b) Aceleración angular de la barra (3).
La velocidad angular y la aceleración angular de la barra CD.
- 01
Reconocer el camino
COMP1El enunciado dice que se traslada. ¿Qué se saca de ahí?
Si se traslada, sus puntos no giran: describen trayectorias idénticas trasladadas. Y como se traslada siempre, no solo en este instante, también .
Eso es. Trasladarse significa velocidad angular nula, así que todos sus puntos comparten velocidad; y como esa velocidad es constante, . Es el dato que arranca el problema.
es una deslizadera sobre , no una articulación: recorre la barra mientras esta gira. De hecho .
- 02
La velocidad angular de la barra CD
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale en valor absoluto?
un número, el coeficiente que multiplica a v partido por L — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el coeficiente de , la velocidad de la deslizadera vertical, no la velocidad angular. Para pasar de una a otra hay que dividir entre , que vale .
Has multiplicado por donde había que dividir. Comprueba las longitudes: y .
Primero con la barra 2, que une y ; después, en la barra 3, la componente vertical de es nula y eso fija .
Desarrollo
Con en el origen, y . De la barra 2, imponiendo que sea vertical:
Y en la barra 3, la componente vertical de tiene que ser nula:
- 03
La aceleración de la deslizadera C
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a v cuadrado partido por L — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te falta un tercio. Sale de la combinación de la normal con la tangencial al proyectar sobre la vertical; no basta con uno de los dos términos.
Ese es el coeficiente de la velocidad , no el de la aceleración. Fíjate en las unidades: aquí la respuesta va con .
, así que , con vertical.
Desarrollo
La componente horizontal da , y con ella la vertical:
- 04
La aceleración angular de la barra CD
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a v cuadrado partido por L cuadrado — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es , el de la barra que une con . El de es justo el doble, y sale de la ecuación de como deslizadera.
Te has dejado por el camino el reparto entre y el término de Coriolis. La combinación correcta es .
desliza sobre con , así que en la vertical aparece Coriolis: .
Desarrollo
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Solo va uniformemente. Las otras dos barras cambian de orientación, y la relación entre sus ángulos y la posición de no es lineal: de hecho , que no es pequeño.
El razonamiento, en orden
se traslada, así que y .
De la barra , imponiendo que solo pueda subir o bajar, salen y .
En la barra , con deslizando y , salen y, con el Coriolis, .
Resolución completa
La geometría. Con en el origen y horizontal, la barra 2 forma , así que y . Por tanto y .
Velocidades. se traslada, así que . En la barra 2, es vertical:
En la barra 3, es una deslizadera y la componente vertical de su velocidad es nula:
Aceleraciones. Con , la barra 2 da y . Y en la barra 3, con y el término de Coriolis :
que es lo que publica la colección.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Un disco que rueda sobre una barra que a su vez gira
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Una barra rígida gira alrededor del punto fijo con una velocidad angular constante y con sentido horario. Sobre esta barra contacta sin deslizamiento un disco de radio . Este disco articula en su centro con la barra rígida , de longitud , que a su vez articula en con la barra , con punto fijo en , de longitud , y con velocidad angular constante y con sentido horario. En el instante representado, las barras y pasan por la horizontal, y la barra pasa por la vertical. Para este instante, calcular:
a) Velocidad angular del disco y de la barra .
b) Centro instantáneo de rotación del disco y de la barra .
c) Aceleración angular del disco y de la barra .
Las velocidades angulares del disco y de BC, sus centros instantáneos de rotación y sus aceleraciones angulares.
- 01
Reconocer el camino
COMP1El disco contacta sin deslizamiento con la barra , que a su vez gira. ¿Qué impone eso en el punto ?
Eso es. Rodadura significa velocidades iguales en el contacto. Y como la barra gira alrededor de con , esa velocidad común vale , hacia arriba.
La rodadura iguala velocidades de un punto, no velocidades angulares. Aquí el disco gira a y la barra a , en sentidos contrarios.
Eso valdría si la barra estuviera fija. Aquí la barra gira, así que se mueve a y el CIR del disco está en otro sitio: a a la derecha de .
- 02
La velocidad angular del disco
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número con su signo, el coeficiente que multiplica a omega — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…El módulo está bien pero el sentido no. Con hacia arriba y el centro por encima de , el disco gira en sentido horario, o sea con negativo.
Parece que has usado . La barra mide de a , así que y el disco gira al doble de lo que saldría con .
hacia arriba, y es horizontal porque está unido a por la barra y solo puede moverse en horizontal en este instante.
Desarrollo
Y por la barra , . Igualando la componente horizontal, .
- 03
El centro instantáneo de rotación del disco
COMP2¿A qué distancia de está el CIR del disco, medida en unidades de sobre la recta de la barra ?
un número, la distancia en unidades de R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el error de tomar el punto de contacto como CIR. Solo vale cuando la superficie sobre la que se rueda está fija, y aquí la barra gira: se mueve a .
Has usado . El CIR sale de dividir la velocidad de entre la velocidad angular del disco: .
El CIR cumple . Con y , la distancia es el cociente.
Desarrollo
y queda a la derecha de , sobre la propia barra. El de la barra , por el mismo procedimiento, está por encima de .
- 04
La aceleración angular del disco
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega cuadrado — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el coeficiente de la aceleración de como punto de la barra, . Hay que igualarlo con la componente tangencial de vista desde el disco, que lleva además de la barra .
Ese es el coeficiente de , que sale por el camino. El del disco es ocho veces mayor.
En una rodadura, lo que se conserva en el contacto son las componentes tangenciales de las dos aceleraciones. Aquí la tangente es la propia barra, o sea la horizontal.
Desarrollo
Con y
la igualdad de componentes horizontales da
y de la barra sale .
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Solo si la barra estuviera quieta. La regla «el CIR es el punto de contacto» vale para rodadura sobre una superficie fija; aquí la barra gira y arrastra a a , así que el CIR del disco está a de distancia.
El razonamiento, en orden
horizontal y vertical; igualando las dos expresiones de salen y .
Los CIR salen de : el del disco a de sobre la barra, y el de a por encima de .
En aceleraciones, la rodadura iguala las componentes tangenciales en y desliza respecto de la barra 4, y salen y .
Resolución completa
La geometría, con como unidad. Con en el origen: , , y . El disco tiene centro y radio , así que toca la barra justo en .
Velocidades.
La rodadura en hace que el punto del disco lleve esa misma velocidad. Escribiendo por el disco y por la barra e igualando:
Los centros instantáneos. De :
El del disco cae sobre la barra , a a la derecha de ; el de , por encima de . Ninguno de los dos es el punto de contacto.
Aceleraciones. mantiene distancia a la recta de la barra 4, así que su aceleración relativa a esa barra es paralela a ella; con eso y el término de Coriolis sale . Y la rodadura, que iguala las componentes tangenciales de en los dos sólidos, da
Los dos coinciden con lo que publica la colección.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Una corredera que recorre el contorno de un aro giratorio
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Una barra rígida , de longitud , gira alrededor del punto fijo con una velocidad angular de sentido horario, y con una aceleración angular de sentido antihorario. El extremo de esta barra articula con una corredera que discurre por el contorno de un aro rígido de radio , que puede girar alrededor del punto fijo . Los puntos fijos y se encuentran sobre la misma horizontal y en el instante considerado la barra forma con la horizontal un ángulo de 45º, y el punto y el centro del aro están alineados en la misma horizontal, tal y como se muestra en la figura. Para este instante, calcular:
a) Velocidad angular del aro.
b) Aceleración angular del aro.
La velocidad angular y la aceleración angular del aro.
- 01
Reconocer el camino
COMP1es una corredera que recorre el contorno del aro. ¿Qué añade eso respecto de una articulación?
Eso es, y el segundo término se olvida con facilidad: respecto del aro, describe una circunferencia de radio , así que su aceleración relativa tiene componente normal apuntando al centro .
Si lo fuera, la distancia de a no podría cambiar, y cambia: va recorriendo el contorno mientras el aro gira.
No hay rodadura por ningún lado: la corredera resbala por el contorno. De hecho , que no es poco.
- 02
La velocidad angular del aro
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número con su signo, el coeficiente que multiplica a omega — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Has usado la longitud de la barra, , como brazo del aro. El aro gira alrededor de , y lo que cuenta es , que también mide pero tiene otra dirección: hay que proyectar.
Falta un factor dos. La componente horizontal de es y el brazo horizontal de vale , así que el cociente es exactamente .
. Y es tangente al aro en , o sea vertical, porque el radio es horizontal.
Desarrollo
Con , , y :
La componente horizontal no la toca el deslizamiento, que es vertical:
- 03
La velocidad de la corredera respecto del aro
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el módulo de , . La relativa se obtiene restando , y como las dos verticales van en el mismo sentido, la diferencia es mayor que cada una.
Esa es la componente vertical de sola, . Falta restarle la del punto del aro, que vale , y la resta da .
, y solo tiene componente vertical.
Desarrollo
Tangente al aro, como tenía que ser.
- 04
La aceleración angular del aro
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega cuadrado — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Te has dejado el término de Coriolis, . Con una corredera sobre un sólido que gira siempre aparece, y aquí cancela exactamente la normal relativa.
Te has dejado la normal del movimiento relativo, . Respecto del aro, recorre una circunferencia de radio , no una recta.
Proyecta sobre la horizontal. Intervienen la normal y la tangencial de la barra, la normal y la tangencial del aro, la normal relativa y el Coriolis .
Desarrollo
Con , la normal relativa y el Coriolis , la componente horizontal deja
Los dos términos relativos se cancelan entre sí, lo que hace que olvidarse de los dos dé por casualidad el resultado correcto, y olvidarse de uno solo, no.
- 05
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
está articulada a la barra, no al aro: por el aro resbala. Entre y hay tres términos de diferencia —la tangencial relativa, la normal relativa y el Coriolis—, y sin ellos sale mal.
El razonamiento, en orden
, y como el radio es horizontal, el deslizamiento por el aro es vertical.
Igualando las componentes horizontales sale , y restando, .
En aceleraciones hay que añadir la normal relativa y el Coriolis, y la proyección horizontal da .
Resolución completa
La geometría. Con en el origen y la barra a , . El centro del aro está en la misma horizontal que y a distancia , así que ; y , en la horizontal de y sobre el propio aro, es , justo debajo de .
Velocidades. La barra gira en sentido horario:
Como el radio es horizontal, la tangente al aro en es vertical y el deslizamiento solo puede ser vertical. La componente horizontal da entonces
Aceleraciones. La barra aporta . Y en el campo relativo hay dos términos que se suelen olvidar: la normal relativa, hacia , y el Coriolis, , que vale en sentido contrario. Proyectando sobre la horizontal,
Un aviso. Aquí los dos términos relativos se cancelan, así que quien se olvide de los dos acierta por casualidad y quien se olvide de uno falla por . Conviene escribirlos siempre.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.
Un disco que sube un plano inclinado arrastrando una barra
1.er intento a pelo · al 2.º aparece la pista, al 3.º el desarrollo — la solución nunca se da al fallar: se te dice en qué te has ido y por qué.
Enunciado
Un disco de radio asciende con velocidad angular constante por un plano inclinado (fijo) que forma 45° con la horizontal. No hay deslizamiento entre plano y disco. En el punto del disco, está articulada una barra de longitud cuyo otro extremo recorre el plano mediante una deslizadera en el punto . En el instante en que la barra forma 45° con el plano , calcular:
a) Velocidad angular de la barra .
b) Velocidad de la deslizadera en .
c) Aceleración angular de la barra .
d) Aceleración de la deslizadera en .
e) Polo de aceleraciones de .
La velocidad angular y la aceleración angular de AB, la velocidad y la aceleración de A, y el polo de aceleraciones de AB.
- 01
Reconocer el camino
COMP1El disco sube rodando con constante. ¿Cuánto valen la aceleración de su centro y la de su punto de contacto con el plano?
Eso es. recorre una recta paralela al plano a velocidad constante , así que ; y el punto de contacto, que tiene velocidad nula, se despega un instante después con hacia .
La del centro sí, pero la del contacto no. Su velocidad vale cero en este instante y deja de valerlo enseguida: una velocidad que cambia es una aceleración.
Justo al revés, y es la confusión más cara del tema. El punto de contacto es el CIR, y el CIR sirve de centro de giro para las velocidades, nunca para las aceleraciones.
- 02
La velocidad de la deslizadera A
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número, el coeficiente que multiplica a omega por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Ese es el coeficiente de , la velocidad del centro. está al otro lado del contacto, a de él, así que va al doble; y como la barra no gira, lleva lo mismo que .
Has usado la longitud de la barra, , como si fuera un brazo de giro. La barra no gira en este instante: se traslada, y .
El CIR del disco es el punto de contacto y está a de él, así que , paralela al plano. Después mira qué le pasa a la barra.
Desarrollo
Y como también es paralela al plano — es una deslizadera sobre él— y no lo es, la barra solo puede trasladarse:
- 03
La aceleración angular de la barra AB
COMP2Escribiendo , ¿cuánto vale ?
un número con su signo, el coeficiente que multiplica a omega cuadrado — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…La barra no gira en este instante, pero eso no obliga a que su aceleración angular sea nula: un instante después y dejan de ir a la misma velocidad.
Parece que has usado la longitud entera de la barra donde va su componente perpendicular al plano, que vale .
apuntando de hacia , o sea perpendicular al plano. Y es paralela al plano: eso basta.
Desarrollo
En ejes del plano, con y , anulando la componente perpendicular de :
- 04
La aceleración de la deslizadera A
COMP2Escribiendo sobre el eje que apunta plano arriba, ¿cuánto vale con su signo?
un número con su signo, el coeficiente que multiplica a omega cuadrado por R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Sería cero si fuera a velocidad constante, y no lo es: la barra tiene , que frena a mientras sigue subiendo a velocidad constante.
El módulo está bien y el signo no. La aceleración de apunta plano abajo: la deslizadera está frenando aunque el disco suba uniformemente.
Con ya conocida, la componente paralela al plano de .
Desarrollo
Es decir, dirigida hacia abajo por el plano.
- 05
El polo de aceleraciones de la barra
COMP2El polo de aceleraciones de está sobre la perpendicular al plano trazada por . ¿A qué distancia de , en unidades de ?
un número, la distancia en unidades de R — vale la forma exacta: pi/4, sqrt(3)/2, (e^2-1)/2…Eso sería decir que , y no lo es: vale plano abajo. El polo es el punto donde la aceleración se anula, y aquí no es ninguno de los dos extremos.
Esa es la longitud de la barra, . El polo no tiene por qué estar sobre la barra: aquí queda fuera de ella.
Impón , con .
Desarrollo
O sea e en ejes del plano: el polo está a de , separándose del plano, y no coincide ni con , ni con , ni con el CIR.
- 06
Justificar el argumento
COMP4Ordena la resolución. Una pieza es falsa.
- Ve eligiendo las piezas en orden.
Son dos puntos distintos, y este ejercicio lo enseña de la forma más clara posible: la barra no gira, así que su CIR está en el infinito, mientras que su polo de aceleraciones está aquí al lado, a de .
El razonamiento, en orden
El disco rueda sobre un plano fijo, así que su CIR es el contacto y , paralela al plano.
Como también es paralela al plano y la barra no lo es, y .
Con , hacia , y de ahí , plano abajo y el polo a de .
Resolución completa
Ejes del plano. Con el eje hacia arriba a lo largo del plano, el eje perpendicular y el origen en el punto de contacto: , y, como la barra forma con el plano y mide , . En el dibujo eso hace que la barra salga vertical, que es una buena comprobación de la geometría.
Velocidades. El disco rueda sin deslizar sobre un plano fijo, así que su CIR es el punto de contacto:
las dos paralelas al plano. Como también lo es y no, la barra se traslada:
Aceleraciones. va en línea recta a velocidad constante, así que ; y con , todo punto del disco tiene solo la normal hacia . En particular el punto de contacto acelera hacia —el CIR no tiene aceleración nula— y
Anulando la componente perpendicular de :
El polo de aceleraciones. Es el punto con :
Los cinco resultados coinciden con los que publica la colección.
Sobre la figura. La colección avisa con una nota de que su dibujo no está en la posición que pide el enunciado; el de aquí sí lo está, con la barra a del plano.
¿Esto está mal? Dilo →La resolución es nuestra y puede tener fallos. El enunciado es el original.